Resumo Chapeuzinho Vermelho

DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL : a fundamental prática da leitura e da escrita . 2013. 37 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO Abordamos a leitura, acima de tudo o mais, como elemento fundamental para melhor conduzir o aluno à aprendizagem não só de conteúdos, mas de um estilo saudável de vida, pois quem lê bem pode escrever melhor, e somando isso à boa…

Resumo: A importância da literatura infantil e sua contribuição no desenvolvimento da criança é o objetivo proposto neste trabalho. Por meio das historias é possível transformar o comportamento da criança frente diversos conflitos tais como: medos, incertezas, inseguranças e etc. A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoção e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Palavras-chave: Contos de fadas. Histórias. Leitura. Educação infantil.

PERFORMANCE Carlos Antonio Alves Danusa Aparecida Correia Joseany Rodrigues Brasil Prof. Orientador: Angela Maria Palhano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ARTE 11) – Trabalho de Graduação 25/09/2011 RESUMO Este Trabalho de Graduação aborda sobre o Teatro Físico e a Performance visando o conhecimento sobre esses temas em sala de aula como um recurso pedagógico atuando na formação de professores. Aborda também conteúdos específicos,…

0,25 pontos Leia o texto a seguir. Ele baseia‐se na conhecida história “Chapeuzinho Vermelho”. Bem brasileiro Chapeuzinho Vermelho recebe um e‐mail de sua mãe dizendo que a avó tinha acabado de ser operada: acabara de fazer uma lipo, colocou botox. Portanto, chapeuzinho deveria visitá‐la. Chapeuzinho decide levar sorvete para sua avó, aliás, sorvete diet, pois ela já é uma pessoa de idade, apesar de não admitir. Chapeuzinho resolveu, então, pegar o coletivo para ir ao hospital. O problema é que

pontos Leia o texto a seguir. Ele baseia-se na conhecida história “Chapeuzinho Vermelho”. Bem brasileiro Chapeuzinho Vermelho recebe um e-mail de sua mãe dizendo que a avó tinha acabado de ser operada: acabara de fazer uma lipo, colocou botox. Portanto, chapeuzinho deveria visitá-la. Chapeuzinho decide levar sorvete para sua avó, aliás, sorvete diet, pois ela já é uma pessoa de idade, apesar de não admitir. Chapeuzinho resolveu, então, pegar o coletivo para ir ao…

em forma de teatro, encenando para as turmas de séries iniciais da escola. Poderá ser realizada uma votação na sala a fim de escolher um filme que aborde contos de fadas renovados para assistir em aula, entre opções como: Shrek, Deu a louca na Chapeuzinho, A nova Cinderela ou Encantada. Independentemente do filme a que assistirem, o objetivo será verificar e anotar as diferenças e semelhanças entre o conto de fada tradicional e o que é veiculado na obra cinematográfica. Após o término,…

ser simples e bem curta, ilustrando–a através de um álbum seriado elaborado com cartolina desenhos, colagens e dobraduras . Iniciamos também uma discussão sobre as obras e dividimos o trabalho em quatro tarefas: organizar e digitar a biografia e resumo da obra, iniciar a análise do trabalho a partir da discussão estabelecida pelo grupo, confeccionar o álbum seriado e elaborar a apresentação em slides. As tarefas foram distribuídas para cada dois integrantes do grupo. No…

Pergunta 4 Leia o texto a seguir. Ele baseia-se na conhecida história “Chapeuzinho Vermelho”. Bem brasileiro Chapeuzinho Vermelho recebe um e-mail de sua mãe dizendo que a avó tinha acabado de ser operada: acabara de fazer uma lipo, colocou botox. Portanto, chapeuzinho deveria visitá-la. Chapeuzinho decide levar sorvete para sua avó, aliás, sorvete diet, pois ela já é uma pessoa de idade, apesar de não admitir. Chapeuzinho resolveu, então, pegar o coletivo para ir ao hospital. O…

em conjunto. No momento seguinte a esse pequeno debate, o professor dividirá a turma em pequenos grupos e oferecerá para cada grupo um conto de fadas 5Exemplos: “A Bela e a Fera”, “Pinóquio”, “A Pequena Sereia”, “Alladin”, “Cinderela”, “Chapeuzinho Vermelho”, “Rapunzel”, “Branca de Neve”, “Rumpelstilskin”, “O Pequeno Polegar”. clássico (trazer em torno de dez5). Depois de realizadas as leituras, cada grupo divulga/expõe seu conto para a turma; caso achem interessante, poderão…

O Poder do Mito por Joseph Campbell Seleção, resumo e adaptação de Carlos Guimarães Música: Nostalgia, de Yanni Por que mitos? Por que nos importarmos com eles? O que eles têm a ver com nossas vidas? Um de nossos problemas, hoje em dia, é que não estamos familiarizados com a literatura do espírito. Estamos interessados nas notícias do dia e nos problemas práticos do momento. Antigamente, o campus de uma universidade era uma espécie de área hermeticamente fechada, onde as notícias…