Resumo Capítulo 1 Terapia Cognitiva

Jesus! “Mas de nada faço questão, nem tenho a minha vida por preciosa, contanto que cumpra com alegria a minha carreira, e o ministério que recebi do Senhor Jesus, para dar testemunho do evangelho da graça de Deus.” Atos 20.24 (Bíblia Sagrada) RESUMO O objetivo do trabalho é refletir sobre a música como elemento essencialmente emocional e ao mesmo tempo intelectual, pois além de fazer fluir emoções diversas também é capaz de auxiliar no intelectual (aprendizado). A metodologia…

TRANSTORNO DO ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO APÓS ABUSO SEXUAL INFANTIL À LUZ DA TERAPIA SISTÊMICA FAMILIAR UNIC UNIVERSIDADE DE CUIABÁ MONOGRAFIA EM PSICOLOGA RONDONÓPOLIS – MT 2013 IUNI EDUCACIONAL ARNALDO ESTEVÃO FAIESP FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS SOBRAL PINTO PORTARIA DE CREDENCIAMENTO 141 de 12/01/2004 ÍSIS CAROLINE DE MELO SÁ UM ESTUDO DE CASO DE TRANSTORNO DO ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO APÓS ABUSO SEXUAL INFANTIL À LUZ DA TERAPIA SISTÊMICA INDIVIDUAL Trabalho de Conclusão…

Dr. Olavo de Faria Galvão. – 2007 Dissertação (Doutorado em Teoria e Pesquisa do Comportamento) Universidade Federal do Pará, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, Belém, 2007. 1. Terapia do Comportamento. 2. Comportamento verbal. 3. Terapeuta e paciente. 4. Ansiedade. I. Título. CDD - 21. ed. 616.89142 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEORIA E…

EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO MESTRADO E DOUTORADO EDUCAÇÃO E TERAPIA DA CRIANÇA AUTISTA Uma abordagem pela via corporal por MARA LÚCIA SALAZAR MACHADO Porto Alegre, outubro de 2001 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO MESTRADO E DOUTORADO EDUCAÇÃO E TERAPIA DA CRIANÇA AUTISTA Uma abordagem pela via corporal Dissertação apresentada ao Curso de…

USO DE ENTREVISTA MOTIVACIONAL EM DEPENDENTES DE CRACK USE OF MOTIVATIONAL INTERVIEW IN CRACK DEPENDENTS Nepomuceno RCA1, Sampaio AM2, Freitas Filho E3 RESUMO ABSTRACT O objetivo deste artigo é rever estudos científicos que utilizaram a Entrevista Motivacional (EM) como instrumento terapêutico contra dependência ou abuso ao “crack” com o propósito de avaliar sua efetividade em relação a outras abordagens ou grupo controle. A metodologia empregada foi uma revisão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA ROSIANA ALVES A IMPORTÂNCIA DA ANATOMIA NA PSICOLOGIA BELO HORIZONTE 2012 RESUMO Deve conter objetivos do estudo, métodos, resultados e conclusões. Palavras-chave: SUMÁRIO |1 |INTRODUÇÃO | | | |

Capítulo 5: Psicologia Evolucionista: Aprendizagem, Biologia e Cérebro Aprendizagem da aversão ao sabor As explicações do condicionamento para a aversão ao sabor: Condicionamento clássico: quando um estímulo é acompanhado ou precedido por um estimulo efetivo, com freqüência suficiente, o estimulo neutro pode adquirir algumas propriedades previamente associadas apenas ao estimulo efetivo. Problemas com as explicações do condicionamento clássico sobre a aversão ao sabor Tabela…

procedimento para produzir o condicionamento pavloviano. Perguntas do tipo, como o reflexo está relacionado com as emoções que sentimos? Será respondida no decorrer do trabalho. Está organizado em capítulos, para melhor compreensão dos textos, onde veremos a relevância do reflexo inato, no segundo capitulo entenderemos um pouco mais sobre o reflexo aprendido: condicionamento Pavloviano, na importância da aprendizagem pelas consequências: o reforço, aprendizagem pelas consequências: o…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do Certificado de Especialista em Psicomotricidade da Faculdade de Itápolis. ITÁPOLIS 2012 AGRADECIMENTOS RESUMO Este artigo trás como principal meta evidenciar o papel da psicomotricidade, reconhecendo-a como instrumento pedagógico fundamental no desenvolvimento cognitivo do aluno. Atuando ainda como facilitador na assimilação de conhecimento e…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE BRINQUEDOS CANTADOS NA PSICOMOTRICIDADE Por: Denise Guerra dos Santos Orientador Prof. Ms. Nilson Guedes de Freitas Rio de Janeiro 2003 1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE BRINQUEDOS CANTADOS NA PSICOMOTRICIDADE Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia…