Resumo Capitulo 3 E 4 Raizes Do Brasil

Desigualdades Carlos A. Gomes José Maria Gomes Os autores Carlos A. Gomes O professor Carlos A. Gomes é bacharel e mestrando em Matemática pela UFRN, na área de probabilidade, além de vários cursos realizados em várias instituições de ensino superior no Brasil, como UFPE, UFPB, IMPA-RJ, é professor do DMAT-UFRN, além a sua larga experiência em turmas de cursinhos pré-vestibulares nas disciplinas de Física e Matemática tendo passado pelas mais reconhecidas instituições deste nível de…

Um clássico por amadurecimento: RAÍZES DO BRASIL* Luiz Feldman Em texto publicado em julho de 1950 no Diá­rio Carioca, o então diretor do Museu Paulista e presidente da seção estadual da Associação Brasileira de Escritores, Sergio Buarque de Holanda, registrava o declínio do método interpretativo no estudo da História. A entronização do “fato puro” e a renúncia à imaginação poderiam representar, alertava, um retrocesso. Na verdade, além do empenho na coleta dos dados, era…

1 A QUESTÃO DA DEMOCRACIA EM RAÍZES DO BRASIL DE SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA Rodrigo Ruiz SANCHES* RESUMO: Com este artigo pretendemos analisar como o conceito de democracia aparece em Raízes do Brasil, de Sérgio Buarque de Holanda. O objetivo de Raízes do Brasil é buscar em nosso passado os motivos do entrave democrático brasileiro. Além de ser seu livro de estréia, ele é um ensaio, portanto, uma forma de análise mais solta e mais sintética. A preocupação com a questão democrática…

Educação Física: raízes européias e Brasil/Carmen Lúcia Soares; Prefácios Denise Bernuzz i de Sant’Anna, Dulce Maria Pompêo De Camargo e Heloísa Helena Pimenta Rocha – 4. Ed. – campinas, SP: Autores Associados, 2007.- (Coleção educação) Resumo A Educação Física integra, portanto, de modo orgânico, o nascimento e a construção da nova

Resenha crítica de “A Matriz Africana no Mundo”, de Elisa Larkin Nascimento. São Paulo 2013 Em 2003 foi aprovada a lei 10.639 que tornou obrigatório o ensino de História da África no Brasil, em todas as etapas do ensino. Essa conquista representou o anseio de muitos brasileiros, descendentes de africanos ou não, que queriam ver a História da sua pátria mãe contada sem o viés eurocêntrico tão característico do nosso mundo globalizado. Para isso, tivemos muitas…

Ramos LAVRAS MINAS GERAIS - BRASIL 2008 Ficha Catalográfica Preparada pela Divisão de Processos Técnicos da Biblioteca Central da UFLA Marques, Virna Braga. Propagação seminífera e vegetativa de pitaia (Hylocereus undatus (Haw.) Britton & Rose) / Virna Braga Marques. – Lavras : UFLA, 2008. 85 p.: il. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Lavras, 2007. Orientador: José Darlan Ramos. Bibliografia. 1. Pitaia. 2. Propagação. 3. Cladódios. 4. Pitaya. I.…

Programa de Pós-Graduação de Mestrado em Agronomia, área de concentração em Fitotecnia, para obtenção do título de Mestra. Orientador: Alcebíades Rebouças São José, D.Sc. Co-Orientador: Edivaldo Domingues Velini, D.Sc. VITÓRIA DA CONQUISTA BAHIA – BRASIL 2009 G625s Gonçalves, Karoline Santos. Seletividade de herbicidas aplicados em pré e pós-emergência para cultura do pinhão manso (Jathropa curcas L.) / Karoline Santos Gonçalves, 2009. 87f. : il. Col. Orientador: Alcebíades…

garantias individuais e coletivas, limitando a interferência do poder do Estado na vida e dignidade do cidadão. A REVOLUÇÃO FRANCESA E SEU LEGADO A Revolução Francesa foi o ponto culminante de um movimento de ideais que mudou a face do mundo e que tem raízes não só na França, mas em todos os centros vitais do pensamento europeu nos séculos XVII e XVIII. Pensamento que vem sobretudo de Locke e Hobbes, de Spinoza, Descartes, Montesquieu, Voltaire, Diderot e Rousseau; que ganhou corpo…

Sustentabilidade é possível 4 2. Resumo: Como chegamos até aqui 4 3. A agenda 21 local 5 4. Minha agenda 21 em 10 passos 6 5. Considerações Finais 7 6. Referências Bibliográficas 7 1. Introdução: Sustentabilidade é possível: O mundo tal qual o conhecemos, com sua agonizante luta pela manutenção da natureza, nem sempre foi assim, como veremos, no pequeno resumo que se segue. Há uma…

Discuta, por exemplo, o que cada um está fazendo para se adaptar a este novo sistema. 2- Reflita acerca dos motivos que o levaram a cursar engenharia. Escreva numa folha de papel um resumo de suas conclusões. 3 - Enumere ao menos cinco bons motivos que justifiquem por que devemos levar nossos estudos a sério. 4 - Analise o currículo de seu curso - se preciso recorrendo a ementas e programas das disciplinas - buscando entendê-lo no seu conjunto. Procure identificar as grandes áreas de estudos