Resumo Avatar Geografia

O fulgor de Canudos Silvia Beatriz Adoue* Resumo: Este trabalho estuda a experiência social de Canudos, no sertão da Bahia, entre 1893 e 1897, reconhecendo formas de sociabilidade que, apesar de vividas no passado, anunciam possibilidades futuras. Formas estas que estão presentes nos acampamentos e assentamentos da reforma agrária no Brasil, e que são germes de relações comunistas. Palavras-chave: História, Movimentos Sociais, Canudos, Bahia, Brasil. De 1893 a 1897, no sertão…

sistemas de informação, organização de computadores e comunicação aplicada, elaborado como requisito para graduação do curso Superior de Tecnologia de Gestão de Tecnologia da Informação, da Universidade Paulista. São Paulo - SP Maio - 2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar um modelo de ensino de informática para o uso em escolas de primeira a quarta série em comunidades carentes, cujo foco é o uso de computadores didáticos que apresentam baixo custo, durabilidade…

DESLOCAMENTO INVOLUNTÁRIO E NOVOS TERRITÓRIOS NO TOCANTINS: O CASO DA UHE DO LAJEADO 1 Valdir Aquino Zitzke 2 Resumo A UHE do Lajeado no rio Tocantins, estado do Tocantins, é a terceira de uma série de dez empreendimentos deste porte planejados para a bacia dos rios Araguaia-Tocantins, integrante da política dos Eixos Nacionais de Integração, e dentro de um novo modelo de construção e operação de UHE’s, bem como de geração e distribuição de energia no Brasil. Projetos de grande…

CÁCERES - JANE VANINIDEPARTEMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS FACULDADE DE DIREITO Trabalho realizado disciplina de Filosofia Jurídica. na O JEITINHO BRASILEIRO E COMO ESTE AFETA A EFICÁCIA DAS LEIS. Cáceres- MT 30 de novembro de 2013 RESUMO Este artigo tem a finalidade de analisar por métodos indutivos e dedutivos a lei, sua burlação e consequente ineficácia desta dentro do ordenamento jurídico brasileiro como de outros países, a exemplo dos EUA. Mais especificamente,…

pedagógica como guias para o desenvolvimento ótimo em ambientes e-learning, bem como estimuladores dos alunos processos de auto-regulação da aprendizagem, com excelentes resultados. Os chamados agentes animados, os agentes conversacionais, os avatares, ou, simplesmente, Talking Heads, são um conceito de vanguarda que está presente em algumas das mais recentes ferramentas sofisticadas destinadas a ajudar e ensinar os estudantes a aprender. Notáveis são, iSTART (McNamara, Levenstein,…

Videogames no ambiente escolar: Os jogos eletrônicos como recurso para aulas que interessem aos estudantes da Geração Z. RESUMO: Pesquisa sobre o uso de videogames como ferramenta educacional em salas de aula no Ensino Médio, para auxiliar com o desenvolvimento de cidadãos critícos e combater o modelo de ensino da “verdade pronta” em que o professor é o soberano na sala de aula. Pesquisa e experimento com alunos do Ensino Médio no Colégio Renascença revela que videogames podem…

como um novo espaço de interação, como um novo contexto social da produção discursiva. Os processos interativos mediados pelo computador, em especial pela internet, consistem numa interação dinâmica. 1 1 Pereira e Moura (2005, p. 70). RESUMO O objetivo deste trabalho é mostrar e avaliar a utilização de softwares e metodologias com suas respectivas aplicabilidades de forma pedagógica, de tal forma, que a escola através dos professores, além de ensinar a utilizar as…

professores que proporcionaram todo conhecimento e aprendizado necessário para minha formação acadêmica, profissional e pessoal. A todos os alunos e companheiros de classe pelas trocas de experiências e convivência saudável durante todo o curso. RESUMO Este trabalho monográfico fala sobre os jogos como tema geral, educação, processo de ensino e aprendizagem e sobre os jogos eletrônicos como proposta educacional, a partir de uma pesquisa bibliográfica. Apresenta também, a história…

DEZEMBRO DE 2011 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO........................................................................................4 2 – DESENVOLVIMENTO............................................................................5 2.1 – RESUMO................................................................................................5 2.2 – ESTRUTURA DA NARRATIVA..............................................................6 2.3 - SOBRE O AUTOR...................................

um só instante a consciência do outro aspecto complementar da condição humana, que é a de que essa busca não poderia nunca ser suspensa, deixar de ser aposta para se transformar em certeza simples, integra e não paradoxal” (GOLDMANN, 1979) 7 RESUMO O uso das Tecnologias Digitais na Educação se apresenta como condição indispensável na era atual. Visto que por meio destas pode-se obter um aprendizado dinâmico, coletivo e participativo. Este trabalho oferece uma pesquisa científica…