Respostas Atividades Tecnologias De Gestao

desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de crenças b. conjunto de valores c. filosofia oriental d. padrão e. forma de ver o mundo f. ciência social aplicada g. metodologia de pesquisa científica Excelente! Você…

diversidade no ambiente de trabalho pode olhar para o escritório paulista da Wunderman, agência de marketing do grupo de propaganda WPP. O vice-presidentede criação, Eco Moliterno, é poeta, ateu, formado em publicidade e propaganda. A diretora de tecnologia, Tarcila Steter, é astrofísica, judia e se diverte pesquisando números primos. Na equipe, de250 pessoas, há músicos, historiadores e matemáticos (veja alguns deles na galeria acima). A variedade é intencional. A Wunderman começou a…

Respotas da atividade de autoavaliação – Unidade 1. Qual a sua impressão acerca do perfil do gestor de TI tratada nesta unidade? Esta definição está próxima da sua realidade e do local onde você trabalha? Justifique. Resposta: Um gestor de TI deve ter uma visão mais ampla da organização e da sociedade onde está inserida esta organização. Pode especializar-se em várias áreas para atuar como gestão de banco de dados, de sistemas, de documentos, de e-business e muitos outros.…

Comitê Técnico de Gestão do Conhecimento e Informação Estratégica – CT–GCIE Comitê Executivo do Governo Eletrônico - CEGE Universidade Católica de Brasília - UCB Mestrado em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação UNIPÊ - Centro Universitário de João Pessoa Manual de Diagnóstico e Elaboração de Plano de Gestão do Conhecimento, baseado no Método de Avaliação do Conhecimento Organizacional (Organizational Knowledge Assessment Method – OKA)

questão. Assinale a alternativa incorreta, sobre o entendimento do significado de competência. Resposta Selecionada: a. A competência não é constatada quando de sua utilização em situação profissional, não sendo passível de validação. Resposta Correta: a. A competência não é constatada quando de sua utilização em situação profissional, não sendo passível de validação. Feedback da resposta: A competência é uma combinação de conhecimentos, de saber-fazer, de experiências…

Curso de Tecnologia em Recursos Humanos Curso: Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Produção Textual Interdisciplinar em Grupo Semestre: 1° Semestre PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR EM GRUPO. Objetivo: O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de análise voltadas para área de Recursos Humanos relacionados com os conceitos transmitidos nas Teleaulas, aulasatividade, web aulas e material didático. Caro aluno:  A Atividade poderá ser desenvolvida em grupos de 2

ser firmas que produzem partes, componentes e produtos finais, fornecedores de serviços logísticos ou até mesmo o consumidor final. E para proporcionar uma melhor integração e uma melhor gestão de todos os parâmetros da rede. Esses parâmetros estão presentes nos fornecedores, na empresa e nos clientes. A gestão adequada da rede permite um melhora na produção, e oferece ao cliente final o produto certo, na quantidade certa. O objetivo é, reduzir os custos ao longo da cadeia, tendo em…

– UNIARA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA ADMINSTRAÇÃO E TECNOLOGIA MBA – GESTÃO EM SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO GESTÃO EM CONTINUIDADE DO NEGÓCIO SÃO PAULO 2013 CELSO GONÇALVES 1 GESTÃO DE CONTINUIDADE DE NEGÓCIOS Monografia apresentada ao Centro Universitário de Araraquara - UNIARA. Orientadora: Profª Drª RENATA MIRELLA FARINA SÃO PAULO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA – UNIARA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO E DA TECNOLOGIA 2 DECLARAÇÃO Eu, Celso Gonçalves, RG:…

Unidade de aprendizagem: Planejamento Governamental Curso: Gestão Pública Professor: Nome do aluno: Kalleb Almeida Araújo Data: 08 de outubro de 2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). A ação planejada do Estado, quer na manutenção de suas atividades, quer na execução de seus projetos,…

Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é uma tecnologia de gestão desenvolvida por meio da investigação e, pela comparação, permite verificar o que pode ser melhorado. Benchmarking é um modismo passageiro da administração. Benchmarking é um processo de aprendizado com os outros. …