Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula Tema 05 Aula Tema 06 Aula Tema 07

reencontrando a paz. Ali, tudo continuava da mesma forma que ele havia deixado: as carteiras uma atrás da outra, o professor falando, falando ... e os alunos escutando, escutando, escutando... E UM ALUNO DORMIU NA SALA DE AULA m aluno dormiu na sala de aula, na aula de matemática...ao acordar, viu 2 problemas no quadro, anotou e foi para casa. Chegando em casa começou a tentar resolver os problemas de matemática... eram difíceis, passou horas tentando resolver o problema, até…

ATIVIDADES DE ESTÁGIO DATA INÍCIO DO TRABALHO TÉRMINO DO TRABALHO NÚMERO DE HORAS TIPO DE ESTÁGIO ASSINATURA E IDENTIFICAÇÃO DO DIRETOR 04/02/2014 07h30 11h30 05horas Caracterização da Escola ASSINATURA NOME: RG: 06/02/2014 07h30 11h30 05horas Caracterização da Escola Subtotal 10horas 11/02/2014 07h30 11h30 04horas Observação do trabalho docente 13/02/2014 07h30 11h30 04horas Observação do trabalho docente…

estagiárias preocupadas com a falta de interesse de muitos alunos com a prendizagem. Trata a motivação como tema central cujo tema serve de base para a formulação do trabalho em questão. Ele será executado na escola municipal Sagrada Família com o intuito de motivar os alunos dos anos iniciais a tomarem gosto pela aprendizagem. É muito comum o desinteresse por parte dos alunos em frequentar as aulas com afinco, por esse motivo, observa-se que a maioria deles só vem à escola para cumprir…

criação do curso de extensão em marketing a ser oferecido pelo ambiente de aprendizagem TelEduc. Está fundamentado em autores que escreveram sobre o assunto, faz um histórico da educação a distância no Brasil, seus desafios pedagógicos e a possibilidade da inclusão das pessoas com necessidades especiais através da EaD. Destaca o papel importante que o profissional de Design Instrucional tem nessa modalidade de ensino e os diversos ambientes virtuais de aprendizagem existentes que…

............................................O4 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.....................................................06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ….................................................07 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.................................................................................

ATENDIMENTO ......................................................................... 04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ...........................................05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...................................................................................................... 06 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................. 12…

........... 05 2.1. Nossa Missão...................................................................................................... 05 2.2. Proposta Curricular........................................................................................... 05 2.2.1. Maternal III..................................................................................................... 06 2.2.1.1. Letramento – conteúdos programáticos....................................................... 06…

sustentabilidade do meio ambiente, suas relações com o setor produtivo e a influência para a competitividade das empresas modernas. São apresentadas diversas famílias de indicadores, que oferecem diferentes vantagens aplicáveis para análise de território, de ecossistemas, ao estudo da produção industrial e do ciclo de resíduos. Conteúdo programático 01. O que é desenvolvimento 02. O que é desenvolvimento sustentável 03. O que é planejamento Ambiental 04. Progresso e desenvolvimento…

................................................04 2 – FASE DE OBSERVAÇÃO.........................................................................................................05 2.1 Estrutura Física.................................................................................................................07 2.2 Regimento Escolar e Projeto Político Pedagógico...........................................................09 2.3 Conselho de Classe .........................................

do Meio Ambiente, Faculdade Tahiri, Igreja Católica, Unidade Básica de Saúde: Dr. Gilson Moreira, GTE – Inclusão Digital, Pedagogia de Projetos e Linux Educacional. Teve como gestor os professores Adonai, Francisca; Jardim; Gleide, Marcelino, Tereza e atualmente sua gestora é a Pedagoga Msc. Maria Lélia da Silva Torquato Costa. APRESENTAÇÃO Observa-se hoje nas escolas uma determinada carência na qualidade das relações interpessoais e de atitudes de cidadania e respeito com o…