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atentamente o capítulo do livro-texto (FRANCO, Neide M. B. Cálculo Numérico. 1ª ed. São Paulo: Pearson – Prentice Hall, 2007) que descreve os conceitos e princípios gerais de cálculo numérico. Pesquisar também em: livros didáticos do Ensino Superior, na Internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da álgebra linear em cálculo numérico. 2. Elaborar um texto dissertativo, contendo as principais informações encontradas com a pesquisa realizada no passo 1. Esta pesquisa será imprescindível para a compreensão e realização dos próximos passos. 3. Fazer o download do Software Geogebra . Este software servirá de apoio para a resolução de alguns desafios desta etapa. Para maiores informações, visitar a página: • Geogebra . Disponível em: . Acesso em: 02 abr. 2013 Passo 2 (Equipe) Ler os desafios propostos: 1. Desafio A Nos gráficos a seguir, é apresentada uma interpretação geométrica da dependência e independência linear de dois e três vetores no 3 R: a) b) c) De acordo com os gráficos anteriores, afirma-se: I – os vetores 1 v e 2 v apresentados no gráfico (a) são LI (linearmente independentes); II – os vetores 12, vv e 3 v apresentados no gráfico (b) são LI; III – os vetores 12, vv e 3 v apresentados no gráfico (c) são LD (linearmente dependentes); 2. Desafio B Dados os vetores () 14, 7, =−u r E (), 113, 10=v r , podemos afirmar que u r E v r São linearmente Independentes. 3. Desafio C Sendo E w 3, 4) (3, 1 =− r E E w…

recentemente desembarcado no porto de Santos, associava um código linear palíndromo a um dos contêineres. O desafio proposto neste caderno de atividades é: “descubra o código linear palíndromo com 34 barras” que chamou a atenção de Marcos pela sua excentricidade. Para tanto, sete desafios são propostos. Cada desafio, após ser devidamente realizado, deverá ser associado a um número: 0 ou 1. Esses números, quando colocados lado a lado e na ordem de realização das etapas, fornecerão os…

problemas matemáticos por meio de operações aritméticas; • O desenvolvimento de uma seqüência de operações aritméticas que levem às respostas numéricas desejadas (Desenvolvimento de algoritmos); • O uso de computadores para obtenção das respostas numéricas, o que implica em escrever o método numérico como um programa de computador. OBS.: Espera-se, com isso, obter respostas confiáveis para problemas matemáticos. No entanto, não é raro acontecer que os resultados obtidos estejam distantes…

numéricos. Passo 2 (Equipe) 1. Desafio A Nos gráficos a seguir, é apresentada uma interpretação geométrica da dependência e Independência linear de dois e três vetores no 3 R: De acordo com os gráficos anteriores, afirma-se: I – os vetores 1v e 2v apresentados no gráfico (a) são LI (linearmente independentes); RESP: FALSO II – os vetores 1 2 v ,v e 3v apresentados no gráfico (b) são LI; RESP:VERDADEIRO III – os vetores 1 2 v ,v e 3v apresentados no gráfico (c) são LD (linearmente…

DE NUMERAÇÃO E ERROS Trabalho apresentado ao Centro Universitário Anhanguera como parte das Atividades Práticas Supervisionadas para a disciplina Cálculo Numérico do curso de Engenharia em Processos de Produção. Área de Concentração: Cálculo Orientador: Prof.ª Cardoso Santo André, 10 de abril de 2015 SÚMARIO INTRODUÇÃO ETAPA 1 – Aulas-Temas: Conceitos e Principios Gerais de Cálculo Numérico Passo 1 Passo 2 Desafio A Desafio B Desafio C…

das competências requeridas para o exercício profissional. _ Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. _ Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Gesiane de Salles Cardin Denzin Faculdade Anhanguera de Limeira Cálculo…

teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. � Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação…

seguir. 1. Ler atentamente o capítulo do livro-texto (FRANCO, Neide M. B. Cálculo Numérico. 1ª ed. São Paulo: Pearson – Prentice Hall, 2007) que descreve os conceitos e princípios gerais de cálculo numérico. Pesquisar também em: livros didáticos do Ensino Superior, na Internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da álgebra linear em cálculo numérico. 2. Elaborar um texto dissertativo, contendo as principais informações encontradas com a…

.........................................................................................8 2.1 Passo 1..................................................................................................8 2.2 Passo 2..................................................................................................9 2.3 Passo 3.................................................................................................10 2.4 Passo…

MATÃO 2015 Sumário OBJETIVO DO DESAFIO: 3 ETAPA 1 3 ETAPA 2 6 BIBLIOGRFIA: 8 OBJETIVO DO DESAFIO Encontrar o código de barras linear palíndromo que chamou a atenção do proprietário da importadora “Vendomundo”, quando checou a listagem dos contêineres desembarcados no porto de Santos em um determinado dia. ETAPA1 Passo 1 O Cálculo Numérico corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos utilizados para a obtenção de soluções de problemas matemáticos de forma…