Resenha Rafael Cardoso

Conhecer a “voz” do resenhador e a “voz” do autor do texto. Uma das características mais destacadas das resenhas é que apresentam “vozes” interagindo: a voz do resenhador e a voz do autor do texto resenhado, na perspectiva do resenhista. Algumas vezes a voz do autor da obra aparece em forma de citação direta, com a utilização de aspas “ ”; outras vezes, em forma de relatos do autor da resenha, através do uso de verbos como retrata, mostra, expressa, afirma, entre outros. MODELO: Leitura,…

reinventar, é tornar a vida dos cidadãos mais prática e facilitada; 4° -Robson Ferrette Pifer – 35 anos Gerente de Vendas: Inovar é fazer a vida mais simples, é acessibilizar métodos e produtos, tornando-os possíveis a maior parte da população; 5° -Rafael Grassi Ferreira – 32 anos Metalúrgico: Inovar é impactar positivamente, é tornar possível ao maior número de pessoas as mais diversas tecnologias e métodos; 6° - Vladia Zioti Zampar – 30 anos Secretária executiva: Inovar é criar, é…

organização, torna-se possível * 1. Professora Titular do Departamento de Ciências Sociais na Educação (Decise) da Faculdade de Educação da Unicamp, Campinas, SP, Brasil. neusagusmao@uol.com.br Ver publicações recentes dedicadas ao tema: SANTOS, Rafael J. Antropologia para quem não vai ser antropólogo. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2005; DAUSTER, Tania (Org.). Antropologia e educação. Um saber de fronteira. Rio de Janeiro: Forma&Ação, 2007; GOMES, Mércio P. Antropologia. São Paulo:…

FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5 RESENHA ............................................................................................................. 14 3.6 RELATÓRIO ........................................................................................................ 14…

Chicago, 1987. 189 BACHA, E. Política e distribuição de renda. São Paulo, 1983. BATISTA, P. N. et al. O combate à inflação no Brasil. São Paulo, 1986. BUITONI. O direito na balança da estabilização econômica - Do cruzado ao real. São Paulo, 1977. CARDOSO, E. A. Economia brasileira ao alcance de todos. São Paulo, 1996. CASELLA, Paulo Borba. et al. Mercosul: exigências e perspectivas de integração e consolidação de espaço econômico integrado. São Paulo, 1996. DE CHIARA, J. T. Moeda e…

............................................................................................ 84 Unidade 4 – O Classicismo 87 Capítulo 7 O Classicismo – o peso da tradição .................... 88 ƒƒ Sua leitura: O sonho do cavaleiro (Rafael) . ......................................................... 88 Orlando Furioso (Ludovico Ariosto) .......................................... 89 O contexto de produção…

... 3.3 FICHAMENTO .................................................................................................... 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 3.5 RESENHA ............................................................................................................. 3.6 RELATÓRIO ........................................................................................................ 3. 7 ENSAIO .....

FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5 RESENHA ............................................................................................................. 14 3.6 RELATÓRIO…

FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5 RESENHA ............................................................................................................. 14 3.6 RELATÓRIO…

Museológica – 4 créditos Teóricos + 2 créditos práticos (108 horas-aula) Ementa: Iniciação do aluno na prática de pesquisa universitária. A construção do conhecimento científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa em periódicos científicos. Redação de resenhas e textos acadêmicos. Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da museologia. Privilegiando a análise no Brasil. Bibliografia Básica Livros ABREU, Regina. A fabricação do…