Resenha Organização E Trabalho Motta

Informação e Documentação DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O USO DA SIMULAÇÃO MONTE CARLO EM ANÁLISE DE VIABILIDADE ECONÔMICO-FINANCEIRA DE PROJETOS DE INVESTIMENTO Um estudo de caso Getulio Cesar Borges Leite Brasília – DF junho / 2009 Universidade de Brasília Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciências da Informação e Documentação DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O USO DA…

JUSTIFICATIVA 7 2. OBJETIVOS 8 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 10 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 10 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 11 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 15 5.2.2. ESTÁGIO

(31) 3852-4000 Fax (31) 3852-4434 E-mail geraldotorres@funcec.br Home page da Instituição www.funcec.br SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ....................................................................................................... 4 1. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA ............................................................... 9 1.1 Administração acadêmica......................................................................................... 9 1.1.1 Coordenação do Curso ..........

Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Geologia, na forma integrada, presencial IFRN, 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1. 2. 3. 4. 5. 5.1. 5.2. JUSTIFICATIVA OBJETIVOS REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL 5 7 9 9 10 11 11 15 15 16 17 19 20 21 21 24 25 26 27 28 104 109 138 144 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 5.3. 5.4. 6. 7. 8. 9. DIRETRIZES…

tempo transcorrido, o balanço da reforma comercial brasileira ainda suscite dúvidas e questionamentos. O trabalho está dividido em quatro seções além desta introdução. A segunda seção descreve os resultados esperados em decorrência da abertura comercial, bem como as principais críticas ao regime fechado e protecionista que vigorou até fins da década de 80. A terceira seção apresenta uma resenha da literatura empírica recente voltada para o exame dos impactos da abertura comercial…

Observância de princípios éticos e democráticos necessários à construção da cidadania e ao convívio social .................................................................................................................................... 20 Resenhas de Coleções.................................................................................................................. 21 A AVENTURA DO SABER…

duas décadas do século XIX o Rio de Janeiro enfrentava uma grave crise habitacional em função de um desordenado aumento populacional. Após a abolição da escravatura, imigrantes e ex-escravos superlotaram a cidade, atraídos pela possibilidade de trabalho. Com a remodelação urbanística posta em curso por Pereira Passos esta situação se agravou. Muitos cortiços e residências foram demolidos para dar lugar às novas ruas e avenidas, expulsando a população de baixa renda que se…

Gabriel de Oliveira Polli - UFOP VITÓRIA-ES 2008 4 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 5 2. JUSTIFICATIVA 8 3. HISTÓRICO 12 4. PRINCÍPIOS NORTEADORES 15 5. OBJETIVOS 18 6. PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO 22 7. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 24 7.1 ESTRUTURA DO CURRÍCULO 7.2 EMENTAS DE DISCIPLINAS E BIBLIOGRAFIA BÁSICA 7.3 REGULAMENTO DE ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO 7.4 REGULAMENTO DE MONOGRAFIA 7.5 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 27 74 74 78 8. INFRA-ESTRUTURA

Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 2 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio…

do trabalho acadêmico. Estudo científico: projeto e relatório de pesquisa. A pesquisa nas empresas e a produção do conhecimento na administração. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I – A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO - Sujeito do conhecimento - Relação sujeito do conhecimento e objeto de estudo - Realidade e possibilidades para o conhecimento - Do senso comum à atitude científica UNIDADE II – O PROCESSO DO CONHECIMENTO: ESTUDO EFICIENTE - A leitura – fichamento - A aula – esquema - Trabalho com