Resenha O Positivismo Augusto Comte

tema, quanto ao século XIX, em dois períodos: o primeiro, de começo do século até mais ou menos 1870; o segundo, daí até o começo do século XX. O primeiro caracteriza-se pela oposição entre o romantismo — enquanto crítica do iluminismo — e o positivismo — como continuação, em novas bases do pensamento iluminista. Segundo Topolsky,13 as duas “escolas” historiográficas — a romântica e a positivista — compartilham, se bem que em graus diversos e de formas variadas, o que ele…

temível no seu rancor impotente. Não usei a gravura de Blake por boniteza, mas para indicar que atribuo a esses símbolos exatamente o sentido que lhes atribuiu 3 Não posso no entanto queixar-me de ter sido inteiramente mal compreendido. As resenhas de O Jardim das Aflições por Antonio Fernando Borges no Jornal do Brasil e por Vamireh Chacon no Jornal de Brasília deram interpretações bastante exatas de meu pensamento. 24 O IMBECIL COLETIVO 25 Blake. Detalhe importante, porque

pensamento filosófico europeu estava impregnado por um novo espírito: o positivismo. O termo e a concepção são o trabalho do filósofo francês Auguste Comte, que empreendia um levantamento sistemático de todo o conhecimento, um projeto deveras ambicioso. Para tornar a sua tarefa mais factível, Comte decidira limitar seu trabalho a fatos inquestionáveis, aqueles que tinham sido determinados através dos métodos da ciência. Assim, positivismo se refere a um sistema baseado exclusiva- mente…

pensamento filosófico europeu estava impregnado por um novo espírito: o positivismo. O termo e a concepção são o trabalho do filósofo francês Auguste Comte, que empreendia um levantamento sistemático de todo o conhecimento, um projeto deveras ambicioso. Para tornar a sua tarefa mais factível, Comte decidira limitar seu trabalho a fatos inquestionáveis, aqueles que tinham sido determinados através dos métodos da ciência. Assim, positivismo se refere a um sistema baseado exclusiva-…

o pensamento filosfico europeu estava impregnado por um novo esprito o positivismo. O termo e a concepo so o trabalho do filsofo francs Auguste Comte, que empreendia um levantamento sistemtico de todo o conhecimento, um projeto deveras ambicioso. Para tornar a sua tarefa mais factvel, Comte decidira limitar seu trabalho a fatos inquestionveis, aqueles que tinham sido determinados atravs dos mtodos da cincia. Assim, positivismo se refere a um sistema baseado exclusiva- mente em fatos…

filosófico europeu estava impregnado por um novo espírito: o positivismo. O termo e a concepção são o trabalho do filósofo francês Auguste Comte, que empreendia um levantamento sistemático de todo o conhecimento, um projeto deveras ambicioso. Para tornar a sua tarefa mais factível, Comte decidira limitar seu trabalho a fatos inquestionáveis, aqueles que tinham sido determinados através dos métodos da ciência. Assim, positivismo se refere a um sistema baseado exclusiva- mente em…

pensamento filosófico europeu estava impregnado por um novo espírito: o positivismo. O termo e a concepção são o trabalho do filósofo francês Auguste Comte, que empreendia um levantamento sistemático de todo o conhecimento, um projeto deveras ambicioso. Para tornar a sua tarefa mais factível, Comte decidira limitar seu trabalho a fatos inquestionáveis, aqueles que tinham sido determinados através dos métodos da ciência. Assim, positivismo se refere a um sistema baseado exclusiva- mente…

pensamento filosófico europeu estava impregnado por um novo espírito: o positivismo. O termo e a concepção são o trabalho do filósofo francês Auguste Comte, que empreendia um levantamento sistemático de todo o conhecimento, um projeto deveras ambicioso. Para tornar a sua tarefa mais factível, Comte decidira limitar seu trabalho a fatos inquestionáveis, aqueles que tinham sido determinados através dos métodos da ciência. Assim, positivismo se refere a um sistema baseado…

Natureza da Educação e Filosofia da Educação Maria Judith Sucupira da Costa Lins 41 Educação e Filosofia: o filosofar como atividade formativa transdisciplinar na Educação Básica – considerações polilógicas Dante Augusto Galeffi 55 Filosofia, filósofo, professor de Filosofia Izilda Johanson 63 O duplo aspecto da educação: via de constituição do estranhamento ou de sua superação mediada pela ética Fátima Maria Nobre Lopes 73

política do republicano José Antônio Flores da Cunha, reside, certamente em vislumbrar a perspectiva de trazer novos elementos para clarear a discussão sobre as relações entre o republicanismo rio-grandense, durante o período do governo de Antônio Augusto Borges de Medeiros, e os processos revolucionários, acionados pelas dissidências republicanas e pela oposição federalista. O livro é constituído de uma primeira parte, que apresenta uma pequena introdução biográfica do personagem,…