Resenha História Da Sexualidade Foucault

estudos de gênero no país; 2) as contribuições que o desenvolvimento do conceito de gênero nas ciências sociais vem oferecendo para a compreensão da organização da vida social; 3) através da seleção de algumas áreas temáticas (trabalho, violência, sexualidade e família) procuraremos avaliar as inovações cognitivas que a utilização deste conceito promove. 1 Professora adjunta de antropologia do Instituto de Medicina Social/UERJ Professora adjunta de sociologia do Instituto de Filosofia…

demonstrando mudanças decorridas da evolução da mulher/mãe, bem como o seu sentimento em relação ao seu lugar. Usar-se-á da teoria psicanalítica para demonstrar aspectos femininos presentes, especificamente nas mulheres/mães, desde os primórdios da história até a atualidade. Será explicado também como Freud estudou a mulher e sua feminilidade e como esta está inserida em um meio (ainda) dominado pelo masculino. Este trabalho justifica-se na importância de se apresentar,…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MÍRIA IZABEL CAMPOS MEMÓRIAS DE INFÂNCIA DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: GÊNERO E SEXUALIDADE DOURADOS – MS 2010 MÍRIA IZABEL CAMPOS MEMÓRIAS DE INFÂNCIA DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: GÊNERO E SEXUALIDADE Dissertação apresentada à Banca Examinadora do programa de Pós-Graduação em Educação – Linha de Pesquisa: História da Educação, Memória e Sociedade – da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados como …

Este texto revê e comenta os estudos antropológicos e qualitativos sobre as dimensões socioculturais da saúde/doença, englobando os seus subtemas, conceitos e metodologias adotadas a partir de diferentes vocações intelectuais. Inclui ainda a sexualidade, doença e relações de gênero.Traça alguns fatores que contribuíram para a expansão daquela produção acadêmica e circunscreve-se somente à publicada, cujo exame permitiu a seleção dos temas abordados, devido aos seus predomínios.…

“A modernidade e os espaços da feminilidade” (1988; 1998), situando-se no contexto da arte nos finais do século XIX, faz um estudo crítico sobre a representação e o agenciamento feminino tal como tradicionalmente formulados pela visão canónica da história de arte. Partindo do exemplo paradigmático da exposição “Cubism and Abstract Art” que teve lugar em Nova Iorque em 1936, e do esquema proposto por Alfred Barr no catálogo da exposição sobre o mapeamento da arte moderna, Pollock formula…

............................................................................................................6 CAPÍTULO 1 – A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE FEMININA ..................10 1.1 – As noções de sujeito e subjetividade: de Descartes a Foucault ............................10 1.2 – Convenção e ruptura: o que é gênero? ..................................................................13 1.3 – Os desdobramentos do gênero: representações femininas e a resposta do feminismo..............

RESENHA do Livro: ARIÈS, Philippe. Um Historiador Diletante. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1994. Sobre o autor: Philippe Ariès nasceu em 24 de junho de 1914, na França, conclui seus estudos de História na Sorbonne e faleceu em 1984. Uma de suas obras mais famosas chama-se “A História Social da Criança e da Família”, e fala sobre história da infância e da família moderna. Também escreveu inúmeros outros livros, dentre eles destacam-se: “História da Morte no Ocidente - Da Idade…

(dissertações, teses etc), manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário etc) Outros tipos de responsabilidade Parte de monografia Partes de publicações Periódico no todo Periódicos Pseudônimo Regras gerais de apresentação Resenha Responsabilidade intelectual diferente de autor Resumo de trabalho publicado Resumo publicado Séries e coleções Tese ou dissertação Título e subtítulo Trabalho publicado em Anais de Congresso Trabalho publicado…

desconstrução iria prosseguir, incansável, a partir de meados do século XX, com as operações de desalojamento do cogito cartesiano efetuadas pela revisão althusseriana de Marx e pela revisão lacaniana de Freud. Depois, com os pós-estruturalistas, Foucault, Deleuze, Derrida, Lyotard, o estrago se tornaria irremediável e irreversível. Sem volta. A point of no return. A questão não é mais, agora, “quem é o sujeito?”, mas “queremos, ainda, ser sujeitos?”, “quem precisa do sujeito?”…

E CINEMA ......................................................................................... 47 A escola dos filmes hollywoodianos .................................................................... 59 4. ESPAÇOS E TEMPOS ESCOLARES NAS HISTÓRIAS HOLLYWOODIANAS .......................................................................................... 68 Cenário escolar hollywoodiano ......................................................................... 68 Prédios sólidos,…