Resenha Critica Bicho De Sete Cabeças

anos, treze desses trabalhando para um vendeiro, em Botafogo, recebe do proprietário, que deixava a cidade, um conto e quinhentos. Abre um negocio determinado a se enriquecer, por isso trabalha sem cessar. Era tanta a sua miséria por dinheiro, que o bicho passava por necessidade, e mais, furtava seus visinhos, assim aumentava seu pequeno patrimônio em moedas. Conhece uma criola de nome Bertoleza, trabalhadora, residente na casa de um velho. O velho morre deixando a criola dona de…

voltados às produções escritas, também foi privilegiado o trabalho com os gêneros textuais: - 6º ano do Ensino Fundamental: conto; - 7º ano do Ensino Fundamental: notícia; - 1ª série do Ensino Médio: artigo de opinião; - 2ª série do Ensino Médio: resenha 3. Avaliação de Matemática A Avaliação da Aprendizagem em Processo contará com instrumentos investigativos da aprendizagem, contendo dez questões objetivas: cinco de múltipla escolha com quatro alternativas e cinco abertas…

indigente (...) (Samuel Rosa/Chico Amaral) A música registra um pedido de esmola, em que o eu - lírico utiliza uma linguagem: a) Pouco compreensiva, já que contém vários erros de gramática. b) Coloquial, crítica, compreensiva, comunicável. c) Imprópria para os poemas da literatura brasileira. d) Crítica, porém não-coloquial. e) Descuidada e cheia de repetições. 9. Analise as proposições com relação à música “Asa Branca” de Luiz Gonzaga e responda corretamente: “Quando oiei a terr’…

textual. Interpretação de texto. Devolutiva da AV1 14 A INFORMAÇÃO – TEORIA. Gramática de uso. Produção textual. Interpretação de texto 15 A INFORMAÇÃO. Gramática de uso. Produção textual. Interpretação de texto 16 RESUMO E RESENHA II 17 AV2 18 RESUMO E RESENHA II. Devolutiva da AV2 19 AV3 20 Devolutiva da AV3 BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BLIKSTEIN, Isidoro. Técnicas de comunicação escrita. 4. ed. São Paulo: Ática, 1987. BOAVENTURA, Edivaldo. Como ordenar as ideias. 8. ed.…

caíram em desuso. "Vossa Mercê vai pescar" Exercício 1: (URCA 2010) Sobre os vícios de linguagem, relacione a segunda coluna com a primeira: (A) barbarismo; ( ) É admirável a fé de meu tio; (B) solecismo; ( ) Não teve dó: decapitou a cabeça do condenado; (C) cacófato; ( ) Faziam anos que não morriam pessoas; (D) redundância; (E) ambigüidade. ( ) Coitado do burro do meu irmão! Morreu. ( ) Intervi na briga por que sou intimerato. A sequência correta é:…

Afonso, que eu vença essa batalha? ______________________________________________________________________ d) As crianças viajarão hoje; os adultos, amanhã. ______________________________________________________________________ e) Em 1695, sete mil homens veteranos marcharam sobre Palmares. ______________________________________________________________________ f) “E vive ainda a lembrança do último Zumbi, o rei de Palmares, o guerreiro que viveu na morte o seu direito de…

(interação/interpretação);................. 21 UNIDADE 6: A alteração no sentido das palavras: Metáfora e Metonímia...25 UNIDADE 7: Os procedimentos argumentativos em um texto........................28 UNIDADE 8: O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos.......................................................................................................43 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 1. Ampliar…

Interpretação de enunciados – Verbos de Comando A produção de textos C) TRABALHANDO O TEXTO III – O PARÁGRAFO A estrutura do parágrafo e o tópico frasal Análise Textual – Identificação dos objetivos, dos argumentos, das conclusões. Resumo e Resenha – Técnicas de construção A articulação entre os parágrafos do texto A produção de textos D) TRABALHANDO O TEXTO IV – ESTRUTURA DO TEXTO A Coerência; A Coesão; Os conectivos como elementos de coesão e coerência textuais Gramática…

SUMÁRIO 2 Coerência Textual. 6 3 Coesão Textual. 13 4 Texto Argumentativo. 22 5 Redação Técnica. 31 6 Resumo 38 1 Níveis de Compreensão. 2 8 Resenha 50 9 Relatório 54 10 Fichamento 58 11 Tipos de Documentos. 60 12 Textos. 85 Níveis de Compreensão.[1] A interação do leitor com o texto pode ocorrer em níveis mais superficiais ou mais profundos, dependendo de alguns fatores, entre eles o propósito com que ele lê. Assim, costuma-se hierarquizar a compreensão da leitura em…

Fórum de Discussão, nos tópicos Ambientação, Integração do grupo e Apresentação da Disciplina na Sala de Aula Virtual. Realize o exercício de autocorreção ao final da aula. 10/57 Para saber mais, leia: BARATTA, Alessandro. Criminologia crítica e crítica ao direito penal: introdução à sociologia do direito penal. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 1999. COSTA, Álvaro Mayrink. Criminologia. Vol. I, Tomo I. Rio de Janeiro: Forense, 1982. MOLINA, Antonio García-Pablos de; GOMES, Luiz…