Resenha Crítica Sobre O Artigo Iniciação Científica Nas S

leitura. Ler significa conhecer, interpretar, decifrar, distinguir os elementos mais importantes, optando pelos mais representativos e sugestivos, utilizá-los como fonte de novas ideias e do saber, através dos processos de busca, assimilação, retenção, crítica, comparação, verificação e integração do conhecimento.> Observe agora alguns elementos auxiliares para uma boa leitura: De acordo com os Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa (PCNs, 1998), a leitura é o…

Resumo O objetivo deste trabalho é orientar acadêmicos e bolsistas de iniciação científica sobre a elaboração de artigos científicos, muito utilizados para divulgação de idéias, estudos avançados e resultados de pesquisa. Com uma organização e normatização própria, o artigo é uma publicação pequena, que possui elementos pré, textuais e pós, com componentes e características específicas. O texto ou parte principal do trabalho inclui introdução, desenvolvimento e considerações finais,…

universitários, a saber: o fichamento, o resumo, a resenha, o seminário e o artigo acadêmico. Estamos cientes de que essa seleção não dá conta de todas as práticas discursivas e de todos os gêneros que fazem parte do cotidiano universitário, mas para esta disciplina o recorte é esse; convidamos, portanto, os estudantes a observarem outras práticas que mobilizem outros gêneros nos próximos semestres de sua formação com a mesma curiosidade científica despendida ao estudo desta unidade.…

Capítulos fixos ......................................................................................................... 3.2.2 Capítulos temáticos .................................................................................................. 3.2.3 Artigos científicos .................................................................................................... 7 9 10 11 12 12 12 13 13 14 14 15 15 15 16 18 18 18 19 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 25 25 26 26 27 28 28 28 29 29 …

para o desenvolvimento motor. Procedimentos metodológicos. Formas lúdicas de exercitação do saltar, lançar e correr no ambiente escolar. Produção de material didático para as aulas. Processos de ensino-aprendizagem do atletismo na escola. Reflexão sobre o ensino do Atletismo, nas aulas de Educação Física no contexto de instituições educativas na infância e adolescência. Conhecimento, proposição e problematização de prática pedagógica nas aulas de Atletismo. Organização, realização e…

e Jornais Brasileiros: censura e crítica José Ismar Petrola Jorge Filho1 Resumo Os documentos do Arquivo Miroel Silveira, referentes à censura prévia ao teatro no Estado de São Paulo entre 1926 e 1968, fornecem um panorama da influência portuguesa no teatro paulista durante a primeira metade do século XX, a qual se revela em peças de teatro de 127 autores lusitanos, encenados por companhias amadoras e profissionais de Portugal e do Brasil. O presente artigo analisa esta produção…

PROFISSIONALIZANTE APOSTILA SEMESTRAL DISCIPLINA: PRÁTICA DISCURSIVA E LINGUAGEM CURSO: TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO FOZ DO IGUAÇU MARÇO-2012 1. METODOLOGIA CIENTÍFICA 4 1.2 O CONTEXTO DE UMA PESQUISA 5 1.3 ELEMENTOS DO MÉTODO CIENTÍFICO 6 1.4 A CIÊNCIA 7 1.4.1 A evolução da Ciência 8 1.4.2 A neutralidade científica 9 2. TIPOS DE CONHECIMENTO 10 2.1 CONHECIMENTO POPULAR 10 2.2 CONHECIMENTO CIENTÍFICO 12 2.2.1 Métodos Científicos 12 2.2.1.1 Conceitos de método 12…

universidade, o aluno deve deixar de lado uma a postura passiva, para assumir uma postura ativa / reflexiva perante o conhecimento. Pergunta 2 Na universidade, o estudante precisa saber se organizar para estudar, fazer trabalhos e refletir sobre o que foi aprendido. Dessa forma, o seu tempo de estudo deve ser aproveitado de diversas maneiras. Qual das alternativas abaixo não corresponde a uma forma adequada de estudo? Resposta Selecionada: b. Acumular textos…

discorremos sobre o ambiente de estudo, os fatores que favorecem a aprendizagem, o uso de recursos mnemônicos, o planejamento de estudos e como estudar com novas tecnologias de informação e comunicação. A leitura como método de estudo é o assunto da Unidade 4. Nela discutimos o ato de ler, níveis e tipos de leitura, técnicas de análise e interpretação de texto e como fazer anotações, fichamentos, resumos e resenhas. Por último, na Unidade 5, apresentamos a pesquisa científica…

sentido do texto original, portanto, não deve conter opiniões ou observações avaliativas do resumista. No resumo deve ser destacando os elementos de maior interesse. A principal finalidade do resumo é a difusão do conteúdo contido em um livro, artigo, monografia, tese, etc. O resumo e os demais trabalhos acadêmicos que serão abordados a seguir seguem as normas da ABNT, que adotam a seguinte configuração de página abaixo: papel A4; fonte 14 para Times New Roman ou 12 para…