Resenha A Língua De Eulália Novela Sociolinguística

51 Letramento e Alfabetização .................................................................................................................................................52 O ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental .......... 52 Princípios teóricos do ensino de Língua Portuguesa.......................................................................53 Princípios da proposta pedagógica da obra ....................................................................

.................................... 123 1.1 Introdução .............................................................................................................. 124 1.2 Por que aprender língua portuguesa? ..................................................................... 125 1.3 Linguagem e língua................................................................................................ 127 1.4 Origem da linguagem.....................................................................

PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA 203658 Matemática Aplicada à Educ. Infantil e Anos 5 136 8 23 TP 5 136 8 24 TP Iniciais 101603 Psicologia do Desenv. Aprend: Adolesc./Vida Adulta 101635 Estágio: Educação Infantil 5 85 5 25 EST 101636 Língua Portuguesa nos Anos Iniciais 6 68 4 26 TP 101660 Educação de Jovens e Adultos II 6 68 4 27 TP 101637 História e Geografia na Educ. Infantil e Anos 6 68 4 28 TP Iniciais 101638 Ciências na Educ. Infantil e Anos…

estruturalismo, fenomenologia, dialética; Tipos e processo de Construção e apropriação do Conhecimento A pesquisa científica (tipos, etapas, técnicas, roteiros de pesquisa, projeto) Leitura e análise de texto científico; Produção de Trabalhos Científicos (Resenha; Resumo; Fichamento). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALVEZ MAZZOTI, Alda Judith, GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas Ciências Naturais e Sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira, 1998. CARVALHO, Maria…