Reprodução Dos Moluscos

Os moluscos são o segundo maior grupo de animais em número de espécies (cerca de 100.000 espécies), sendo suplantado apenas pelos artrópodes. Apresentam uma disparidade morfológica sem comparação dentre os demais filos de animais, reunindo os familiares caracóis (reptantes), ostras e mariscos(sésseis) e lulas e polvos (livre-natantes), assim como formas pouco conhecidas, como os quítons,conchas dente-de-elefante (Scaphopoda) e espécies vermiformes (Caudofoveata e Solenogastres). Os…

Moluscos Classe aplacophora; Classe polyplacophora; Classe monoplacophora; Classe gastropoda; Gastrópodes de ambiente aquático respiram por brânquias ciliadas, e os de ambiente terrestre respiram por pulmão. Alguns apresentam pulmão, porém, vivem na água. Reprodução Alguns possuem sexo separado, outros são hermafroditas; A fecundação pode ser interna ou externa; A fase larval pode ocorrer nos plânctons ou no interior de ovos. Importância econômica Importantes fontes de…

04. [pic] 05. [pic] Resp. a) o notável controle de sua população por inimigos naturais. 06. Em relação à Classe Gastropoda, responda as seguintes questões: a) Cite o nome de três moluscos dessa classe. b) Quais são os habitats desses moluscos? c) Explique o que é o processo de torsão sofrido pelos moluscos dessa classe. d) Cite as três subclasses de gastrópodes e faça um pequeno resumo sobre cada uma delas (pelo menos 10 linhas - fonte Arial 12 - para cada subclasse) e) Como é o…

também dissolvido na água. As esponjas não possuem sistema nervoso e células sensoriais. Apesar disso, a maioria é capaz de contrair-se quando submetida a estímulos fortes. Nesse caso, os estímulos são transmitidos de célula para célula. A reprodução das esponjas pode ser assexuada e sexuada. No caso da assexuada, reconhecem-se três processo: 1- Regeneração: os poríferos possuem grande poder de regenerar partes perdidas do corpo. Qualquer parte cortada de uma esponja tem a…

outros na escala evolutiva, os poríferos não possuem tubo digestivo ou sistema digestório. Respiração Não apresentam sistema respiratório, e as trocas gasosas ocorrem por difusão. Nervoso e sensorial As esponjas não apresentam sistema nervoso. Reprodução Os poríferos podem se reproduzir das seguintes formas: Assexuada: Por brotamento, fragmentação ou gemulação; Ou Sexuada. Desenvolvimento O desenvolvimento é indireto: após a fecundação o zigoto se desenvolve em uma larva ciliada…

ovos de nemátodos. Reprodução assexuada A reprodução assexuada por meio de esporos vegetativos (conídios) ou através da fragmentação do micélio é comum; ela mantém populações clonais adaptadas a um nicho ecológico específico e permite uma dispersão mais rápida do que a reprodução sexuada. Os fungi imperfecti ou Deuteromycota (fungos que não apresentam estágio sexuado) incluem todas as espécies que não possuem um ciclo sexual observável. Reprodução sexuada A reprodução sexuada com…

ATIVIDADE DE BIOLOGIA Moluscos 1. A cabeça é atrofiada em grande parte doo moluscos, porem podem aparecer: a. Rádula, Manto e Pálio. b. Pálio, Rádula e Olhos. c. Olhos, Boca e tentáculos. d. Olhos, Boca e Rádula. 2. A rádula, presente em certos moluscos, tem por função: a.…

coanócitos também participam desse revestimento. Na mesogléia existem espículas, estruturas de sustentação que podem ser de calcário ou sílica. As espículas se assemelham com agulhas. Pode possuir também uma rede de proteína, chamada espongina. Reprodução Os poríferos podem se reproduzir das seguintes formas: Assexuada Brotamento: surge um broto no corpo da esponja, que pode se soltar e dar origem à um novo indivíduo. Fragmentação: pequenos fragmentos de uma esponja podem dar…

Filo Mollusca Os moluscos são o segundo maior grupo de animais em número de espécies (cerca de 100.000 espécies), sendo suplantado apenas pelos artrópodes. Apresentam uma disparidade morfológica sem comparação dentre os demais filos de animais, reunindo os familiares caracóis (reptantes), ostras e mariscos(sésseis) e lulas e polvos (livre-natantes), assim como formas pouco conhecidas, como os quítons,conchas dente-de-elefante (Scaphopoda) e espécies vermiformes (Caudofoveata e Solenogastres).

Ática . 1º Bimestre Período 07/02/08 à 11/04/08 Objetivos específicos Reconhecer as etapas do método científico. Reconhecer as pequenas estruturas que formam os organismos. Definir o ciclo de vida dos seres vivos. Identificar as formas de reprodução dos seres vivos; Explicar algumas hipóteses sobre a origem da vida na terra; Acompanhar o processo de formação da terra e a evolução dos seres vivos no transcorrer dos períodos geológicos; Entender o processo de seleção natural;…