Relações Interpessoais Alunos E Professores

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DENISE PEREIRA SANTOS CARNEIRO O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DAS CRIANÇAS COM TDAH NA SALA DE AULA DE EDUCAÇÂO INFANTIL SALVADOR 2009 DENISE PEREIRA SANTOS CARNEIRO O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DAS CRIANÇAS COM TDAH NA SALA DE AULA DE EDUCAÇÂO INFANTIL Projeto de Monografia apresentado à Faculdade de Educação da

Curso: Pedagogia Disciplina: Relações Interpessoais Relações Interpessoais no Contexto Escolar Capitulo V Equipe: Ana Alice Sousa do Santos Cleonice Gomes Ferreira Dayana Lima de Vasconcelos Deucélia da Silva Lira Rosângela Ximenez de Sousa Maria Alice Sousa Damasceno Forquilha – Ce 2014 Uma proposta assim necessita de participação de todos os profissionais, nós que compõem o contexto escolar. O empenho do líder e a pretensão de submergir…

perspectiva de compreender e buscar caminhos para melhorar as relações interpessoais, ocorrida na rotina das pessoas envolvidas com a escola. Em vista do que foi analisado durante a observação da instituição e mediante os relatos do supervisor de campo e acontecimentos vivenciados durante meu período de observação eu e a docência da escola resolvemos trabalhar um projeto de intervenção voltado para o relacionamento interpessoal na instituição, pois foi um dos problemas que…

fim de atender ao objetivo dessa investigação que se propõe a analisar as relações afetivas no ambiente escolar, optamos por adotar uma pesquisa bibliográfica teórica, tendo como foco as dificuldades do aluno quando o mesmo não possui relações afetivas com o professor, interferindo em seu aprendizado. Tendo como base, teóricos que tratam desse assunto, são apresentadas sugestões ideais para que a relação professor-aluno contribua para o aprendizado e para a conquista da…

Relações Interpessoais e auto estima Relações Interpessoais - Em busca de um conceito Relações Interpessoais é um conjunto de procedimentos que facilita a comunicação e que favorece o bom relacionamento humano. Cada ser humano tem sua cultura, história de vida diferente, por esse motivo haverá uma dificuldade na comunicação, no início conflitos são comuns e a convivência diária é difícil, principalmente com pessoas que nunca vimos na vida. Mas para ter um bom clima temos que saber…

Relações humanas nas escolas Resumo O homem começa a ser pessoa quando tem a capacidade de se relacionar com os outros, rompendo o mundo da identidade infantil em que se move nos primeiros anos de sua vida. Quando ele tem a capacidade de dar e receber, em seu relacionamento com os pais, irmãos e outras pessoas, só então ele deixa o egocentrismo, uma das necessidades psicossociais é a de que cada pessoa precisa de alguém para relacionar-se. Observando-se a necessidade das relações humanas

Relações interpessoais no ambiente escolar E, então, nossa última aula contribuiu para que você pensasse na necessidade de sua constante formação profissional enquanto professor(a) e/ou coordenador(a) pedagógico(a)? Espero que sim! Nesta aula, você terá o destaque de alguns aspectos fundamentais para que as relações interpessoais que ocorrem no espaço escolar sejam estabelecidas de maneira positiva. E boas relações são um dos pilares para um bom trabalho pedagógico, concorda? Então, vamos lá

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos/ Comunicação e Linguagem/ Psicologia da Educação II/ Educação e Diversidade/ Relações Ético-Raciais. Professores: Laura celia Raquel foronato Adreia zonpel helenaria zampario vilze vidotti costa. Linhares 2013 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................

FERNANDA FONTES SANTOS TATHIANE DIAS PINHEIRO DE FREITAS A importância da relação professor/aluno na formação profissional de saúde. Artigo apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa II e Orientação de Artigo Científico do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Docência do Ensino Superior da Universidade Salvador, turma 2012.A, como requisito parcial para aprovação da disciplina. Orientador (a): Profª. Mestre Geisa Arlete do Carmo Santos.

ANTUNES, Celso. Relações interpessoais e auto-estima, a sala de aula como um espaço de crescimento integral. Petrópolis: vozes, 2003. Celso Antunes é paulista, nascido em 1937, bacharel e licenciado em geografia pela Universidade de São Paulo, mestre em ciências humanas e especialista em inteligência e cognição. Publicou seu 1º livro em 1963. Antunes expõe um conjunto de textos com idéias que trata das relações interpessoais, onde o desempenho das praticas educativas implicar em um…