Relatório Oficina De Lingua Portuguesa

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA – UNIVERSO COORDENAÇÃO DE LETRAS CAMPUS SÃO GONÇALO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Por: Alessandra Encarnação SÃO GONÇALO – RJ 1º SEMESTRE / 2005 UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA – UNIVERSO COORDENAÇÃO DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PRÁTICA DOCENTE EM LITERATURA I SÃO GONÇALO – RJ 1º SEMESTRE / 2005 SUMÁRIO • Introdução…

causados pelo lixo.  Problemas da decomposição e acúmulo dos diferentes tipos de lixo;  Reciclagem;  Meio ambiente.  ESTRATÉGIAS Pesquisas; Coleta de material; Reciclagem de papel e confecção de objetos.  LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA  Rimas com palavras relacionadas com a limpeza;  Poesias, redações, textos e músicas;  Reprodução de temas de linguagem escrita para o visual;  Frases de conscientização;  …

um centro de apoio aos surdos ou pessoas com deficiência auditiva, ou seja, a organização didático-pedagógica e administrativa do Centro de Apoio ao Surdo (CAS) que está localizado na Rua Rui Barbosa, Centro de Rio Branco – AC. Por meio deste relatório podemos compreender melhor como se dá a dinâmica de funcionamento da unidade de Atendimento Educacional Especializado dando subsídios para que o professor saiba enfrentar os desafios do cotidiano escolar de uma pessoa com deficiência…

Faculdade de Tecnologia Senac Goiás RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA AO MEMORIAL DO CERRADO Goiânia 2009 RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA AO MEMORIAL DO CERRADO Avaliação da atividade prática da visita técnica realizada no Memorial do Cerrado, com contextualizações importantes para o entendimento adquirido na prática. Professora: Maria Cristina Goiânia 2009 Sumári 1. INTRODUÇÃO 4 2. MEMORIAL DO CERRADO 4 2.1. Museu de História

RELATÓRIO DA PEES II DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Relatório de Estágio de Língua Portuguesa e Literatura apresentado na disciplina PEES II em Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Fundamental à Universidade de Caxias do Sul, no curso de Licenciatura Plena em Letras no período 2010/02. Supervisoras: Prof. Flavia Brocchetto Ramos Prof. Suzana Damiani Caxias do Sul 2010 SUMÁRIO 1. Introdução 03 2. Contextualização das atividades 04 …

biblioteca virtual em slides (Power Point). • Consulta de sites de poemas infantis. • Leitura silenciosa, coletiva e individualizada. • Reconto oral do livro lido. • Ilustração no Paint de um livro escolhido pelos alunos. • Relatório escrito coletivamente. • Confecção de cartazes. • Realização do pic nic literário. MATERIAIS UTILIZADOS: • Livros literários do acervo da biblioteca. • Câmera Digital. • Impressora. •…

a ELETROMECANICA que é a eletricidade transformada em energia mecânica para exercer um trabalho. Este trabalho visa mostrar toda técnica aplicada na manutenção de motores e geradores elétricos, as etapas desde a entrada do equipamento na oficina, a desmontagem, o orçamento, limpeza, rebobinagem a isolação, montagem e a entrega do motor para o cliente já pronto para uso. Serão apontados também, as conclusões e recomendações das observações feitas durante o período de estágio in loco

Entrar em contato com órgãos que trabalham comreciclagem Visita ao lixão da comunidade. Divulgação dos trabalhos realizados através deapresentações teatrais, músicas, paródias. Desfiles e caminhada. Realização de trabalhos orais e escritos. Oficinas de reciclagens e reutilização de garrafas PET. Apresentação da Campanha realizada para toda acomunidade. 7. AVALIAÇÃO Por se tratar de um trabalho que necessita de açõesconcretas realizadas por todos, ela deve ser contínua eprocessual tendo em

do trabalho. Procedimentais: A partir do que já foi trabalhado, identificar situações de preconceito vivenciado na comunidade escolar e propor soluções. Buscar o resgate da cultura e história do bairro; palestras sobre preconceito e realização de oficinas que tratem o assunto de diversidade, gênero e desigualdade. DESENVOLVIMENTO / PROCEDIMENTO DE ENSINO Este projeto se dará em 3 (três) momentos, com período estimado de 1 trimestre: Primeiro momento - Conscientização e discussão com…

CENTRO UNIVERSITÁRIO Pedagogia 4° Semestre PORTIFOLIO-PCNS DE LINGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA. CARAGUATATUBA 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO PORTIFOLIO-PCNS DE LINGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA. Analise apresentado à disciplina Diferentes Códigos do curso de Pedagogia no Centro Universitário, sob a orientação da Professora M, como exigência para avaliação parcial do 4º semestre de Pedagogia …