Relatorio Reaçao Com Cobre

.....................................................................................................18 4 - Galvanoplastia.................................................................................................21 5 - Estudo Cinético da Reação da acetona com iodo........................................24 6 - Catálise Homogênea.......................................................................................30 7 - Equação de Nernst.................................................

QUÍMICAS – 8ª prática RESUMO Identificar reações químicas observando a ocorrência de reações com formação de precipitado, neutralização entre ácidos e bases, e transferência de elétrons, oxirredução. Este relatório refere-se à 8ª prática realizada no laboratório de Química. 1- INTRODUÇÃO Uma reação química é uma transformação da matéria em que pelo menos uma ligação química é criada ou desfeita na qual ocorrem mudanças qualitativas na composição química de uma ou mais substâncias…

envolvendo o sulfato de cobre (II) Análise de reações reversíveis envolvendo o sulfato de cobre (II) Relatório de Aula Prática, da disciplina de Práticas em Física e Química, realizada na sala de aula 1. Introdução 2. Materiais 3. Métodos 3.1 Fusão 3.2 Solidificação 3.3 Desidratação do sulfato de cobre(II) pentaidratado 3.4 Hidratação do sulfato de cobre (II) 4. Resultados e discussões 4.3.2 Solidificação 4.3.3 Desidratação do sulfato de cobre(II)…

barro contendo uma solução de sulfato de zinco imersa em um recipiente de vidro contendo solução de sulfato de cobre uma lâmina de zinco é mergulhada na solução do seu sal correspondente, o mesmo é feito com uma lamina de cobre, fios são conectados as placas dos metais, este sistema é denominado como célula. Este modele de pilha (Daniell) que foi simulado em um dos experimentos deste relatório. OBJETIVO: OBJETIVO PRINCIPAL: • Elaborar um sistema com célula eletroquímica…

TEÓRICA Quando uma ou mais substâncias se transformam em outra, chamamos de Reação Química. A equação química é a representação de uma reação química, onde aparecem os reagentes (substâncias que reagem) no primeiro membro e os produtos (substâncias formadas) no segundo membro. Reação de Síntese, formação ou Adição. São reações químicas em que duas ou mais substâncias reagem para formar uma única substância. 1) Reação de Síntese pode ser: Total: quando todos os reagentes são…

PAULO SANTOS PINTO RELATÓRIO DE EXPERIMENTOS COM SOLUÇÕES DE ÓXIDO REDUÇÃO FEIRA DE SANTANA-BA 2012 PAULO SANTOS PINTO RELATÓRIO DO EXPERIMENTO DE ÓXIDO REDUÇÃO Primeiro relatório apresentado a disciplina de Química Geral II, correspondente à…

Luiz. CURSO: ENGENHARIA QUÍMICA RELATÓRIO PRÁTICA 01: A TABELA PERIÓDICA – OS METAIS E OS NÃO-METAIS Tubarão 2015.2 1-INTRODUÇÃO O presente relatório demonstra as atividades realizadas na 1ª aula da disciplina de química inorgânica teórica, onde foram executadas diversas reações utilizando metais e não-metais, utilizando-se de funções inorgânicas no processo, como ácidos e bases. Os resultados obtidos serão expressos ao longo do relatório, usando-se de fotografias e…

PB 2014 Introdução O presente relatório foi elaborado no âmbito da disciplina de química, com a visão de concluir nosso experimento na Escola Hortênsio de Sousa Ribeiro. Essa experiência sobre pilha de batata foi uma oportunidade para melhor nos aprofundarmos no assunto prático de oxidação e redução, entendendo como funciona e nos dando a oportunidade de aprender de uma forma mais dinâmica e fora da rotina do quadro, caderno e caneta. Esse relatório se destina a descrever as…

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Pato Branco Curso de Engenharia de Computação Laboratório de Química RELATÓRIO EXPERIMENTAL Pilha de Tomate PROFESSORA: Patricia Appelt ACADÊMICOS: Anderson Marcos Witkovski Fagner Valesan Morelatto Juliano Girardello TURMA A Pato Branco – PR 29 de Novembro de 2010 PR UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ INTRODUÇÃO A Pilha é um dispositivo que utiliza reações de óxido-redução…

Relatório da aula de Modelos Atômicos 1. Introdução Os modelos atômicos, são modelos desenvolvidos por cientistas que procuravam demostrar como era a estrutura dos átomos, como eles funcionavam. Os modelos atômicos mais conhecidos são os de Dalton; Thompson; Rutherford e Bohr. 2. Objetivo A aula pratica, teve como objetivo, observar as aplicações do modelo atômico de Bohr. 3. Métodos Foi adicionado em 4 vidros de relógio um chumaço de algodão embebido em água. Após…