Relatorio Projeto De Extensao Serviço Social

Relatório Técnico Referente ao Seminário Sobre Ações Afirmativas na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia Santo Antonio de Jesus – BA 2013

estimular a equipe, iniciativa, criatividade, seja responsável e tenha boa conduta. Tenha domínio da legislação do centro acadêmico como também da UFCG, CH e DCE e domínio de técnicas de gerenciamento. DIRETOR ADMINISTRATIVO MISSÃO: Executar serviços administrativos que envolvem o apoio às diversas áreas, como atender as necessidades dos alunos, efetuar cadastros, digitação, fornece e receber informações sobre o Curso, a Unidade Acadêmica, o Centro de Humanidades e a Universidade…

UNIÃO DAS INSTITUIÇÕES DE SERVIÇOS, ENSINO E PESQUISA LTDA. PASTA PROERS São Paulo ( ) / Minas Gerais ( ) 2011 1 PROERS 1. TÍTULO DO PROJETO (de acordo com a Linha de Extensão) : 2. ACADÊMICO: 3. CURSO DE GRADUAÇÃO: 4. SEMESTRE: INÍCIO: TÉRMINO: 5. ÓRGÃOS (INSTITUIÇÕES/ORGANIZAÇÕES) ENVOLVIDOS: 6. COORDENADOR DO PROJETO: 7. LOCAL DA REALIZAÇÃO DO PROJETO: 8. O PROERS: a) O que é? 2 b) A que se destina? c) Percentual de desconto em…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE AGRONOMIA Relatório Final do Estágio Curricular do Curso de Agronomia, realizado junto à EMATER – Associação de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Rondônia. Claudení Barbosa Lima Coordenador: Dr. Fabrício Moraes de Almeida Supervisor: Isac Fogaça Rolim de Moura – RO. Agosto – 2011. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA…

PROPOSTA DE DIRETRIZES PARA POLÍTICA PÚBLICA DE SAÚDE CONSTRUÍDA A PARTIR DE AÇÕES DE ENSINO , PESQUISA E EXTENSÃO CYNTHIA ISABEL RAMOS VIVAS PONTE [ 1 ] UFRGS/FACULDADE DE FARMÁCIA – (51) 33165416- ponte@cpovo.net FERNANDO SETEMBRINO CRUZ MEIRELLES UFRGS/INSTITUTO DE PESQUISAS-HIDRÁULICAS -(51) 3316.3307 fernando@prorext.ufrgs.br KÁTIA VALENÇA CORREIA LEANDRO DA SILVA UFRGS/INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS-(51) 33167609-…

FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BARBARA D’OESTE CURSO DE ENGENHARIA CIVIL GUSTAVO TRENTIN DA SILVA RA: 2529419688 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SANTA BARBARA D’OESTE 2015 GUSTAVO TRENTIN DA SILVA RA: 2529419688 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Anhanguera de Santa Barbara d’Oste, como exigência para a conclusão da disciplina Estagio Supervisionado Curricular do Curso de engenharia Civil. Orientador: Prof

Objetivo Geral A pesquisa pretende caracterizar, decifrar eanalisar a percepção dos moradores em relação ao estudo de realidade territorial e social, sendo levantados os dados a respeito da insatisfação do atendimento e detectando as necessidades junto com a equipede pesquisa direcionada ao público alvo. Com as demandas encontradas se desperta a reflexão teórica-prática dos alunos para agir profissionalmente. .2. Objetivo Pedagógico No bairro Nova Esperança adotou-se uma orientação definida em

Conselho de Classe Curso Superior em Enfermagem, com registro no Conselho de Classe Curso Superior em Engenharia com Especialização em Segurança do Trabalho, com registro no Conselho de Classe Curso Superior em Jornalismo ou Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo Curso Superior em Pedagogia 12 PROGRAMADOR VISUAL E 13 PSICOLOGO-AREA E 14 TECNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO D 15 TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS E 16 …

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IDENTIFICAÇÃO NOME DO (A) ESTAGIÁRIO (A): Aline Karla Lopes PERÍODO: 5º semestre NOME DO (A) SUPERVISOR (A): CRESS: INSTITUIÇÃO 1.1 NOME: CRASS Valdir Magalhães 1.2 ENDEREÇO: Av. Silvia Araújo de Souza, 38, Nossa Senhora Das Garças. Alvarenga-MG 1.3 CARACTERIZAÇÃO: NATUREZA JURÍDICA PÚBLICA PRIVADA 1.4 CARGOS DOS DIRETORES E RESPECTIVAS OU…

[pic] UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Departamento de Ciências Gerenciais Curso de Administração PROJETO DE EXTENSÃO “FEIRA DO EMPREENDEDOR” Novembro de 2011 São Paulo Resumo: A Feira do Empreendedor, projeto criado pelo curso de Administração, da Universidade Nove de Julho, é uma atividade que busca aprofundar a percepção e a identificação do aluno com o curso, permitindo a sua atuação em atividades características dos profissionais de Administração,