Relatorio Física Experimental Capacidade Termica

LUCAS M. DE OLIVEIRA LUIZ G. NUNES Itajaí 15/07/2011 Experimento: Determinação do Calor Específico da Água Acadêmicos: ARTHUR B. TOSO DIEGO NARDELLI LUCAS M. DE OLIVEIRA LUIZ G. NUNES Relatório apresentado como pré-requisito para obtenção de nota na disciplina de Física II do 3° período do curso de Engenharia Ambiental – CTTMar – Centro de Ciências Tecnológicas da Terra e do Mar. Itajaí 15/07/2011 RESUMO Neste trabalho fez-se um experimento para determinar…

FACULDADES OSWALDO CRUZ RELATÓRIO DE QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL Densidade, extração por solvente e ponto de fusão Alunos Carolina Moreno RA: 1514011 Beatriz Nunes RA: 1514111 Ricardo Bueno RA: 1514094 Vinicius Bueno RA: 1614006 Turma 1QX/TQ São Paulo 19/03/2014 FACULDADES OSWALDO CRUZ RELATÓRIO DE QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL Densidade, extração por solvente e ponto de fusão…

FACULDADE INTEGRAÇÃO TIETÊ- FIT AUTORES André Bordignon Bruno de Oliveira Jeferson Prado Murilo Goldonni Vinícius Pereira . Relatório técnico apresentado como requisitoparcial para avaliação diversificada para obtenção de aprovação na disciplinaLaboratório de Física II, no curso de Engenharia de Produção, na Faculdade Integração Tietê.Orientador: Prof.º Dr.Sérgio. | Resumo Neste trabalho foi executado medições de resistência elétrica, foram utilizados como amostra 2…

Relatório de metodologia analítica Caracterização térmica do Oxalato de Cálcio monoidratado (CaC2O4.H2O) por TG / DTA e do vidro NaPO3 – Sb2O3 por DSC. Alunos: Isabella Flores Juliana Vicini Rodrigo Fraga Tamires Loureiro Juiz de Fora, 08 de Abril de 2015 1. Introdução Os métodos térmicos são técnicas de multicomponentes e incluem termogravimétrico (TG), análise térmica diferencial (DTA) e calorimetria exploratória diferencial (DSC). Estes métodos

LABORATÓRIO DE FÍSICA ELABORADA POR Prof. Esp.: EDSON TAVARES DE BRITO 2014 1. Informações Gerais sobre Curso As disciplinas de laboratório consistem em diversos experimentos com os quais se espera poder desenvolver no aluno o comportamento crítico diante dos fenomênos físicos. Os trabalhos de laboratório têm a finalidade de ilustrar os assuntos abordados no curso teórico e também ensinar os rudimentos da técnica de observação dos fenômenos físicos,ou seja, como efetuar medidas

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC CURSO DE BIOMEDICINA 1° FASE BEATRIZ DUARTE, BEATRIZ UTHMAN E EMILY CÓRNEO RELATÓRIO AULA PRÁTICA DE QUIMICA PROCESSO DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS ATRAVÉS DE DECANTAÇÃO E DESTILAÇÃO SIMPLES PROFa YASMINE MICHELETTO CRICIÚMA, 15 DE ABRIL DE 2015 RESUMO O objetivo desta aula foi realizar a separação de misturas através dos processos de decantação, - que consiste em separar misturas heterogêneas, onde a substância mais densa fica…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Instituto de Física Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física Mestrado Profissional em Ensino de Física Conforto térmico como proposta de contextualização para o ensino de Termodinâmica (Material do Professor) Eduardo Couto de Lima & Helio Salim de Amorim Material instrucional associado à dissertação de mestrado de Eduardo Couto de Lima, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física da Universidade Federal do…

Universidade Federal de Campina GrandeCentro de Ciências e TecnologiaUnidade Acadêmica de Engenharia química | | Aluno: Paulo Guilherme S. de Góes 21011767 Professor: Gilmar Trindade Disciplina: Laboratório de Química Orgânica turma: 03 Relatório de experimento I: Isopor Campina Grande – PB, 10 de Novembro de 2010 1- Introdução O Poliestireno é uma das mais antigas resinas sintéticas. Foi em 1831 que um polímero vítreo transparente foi descoberto e, pouco tempo…

aplicação com função estrutural foi esquecida da importância e da evidência que lhes era dada nos tempos anteriores. Como consequência, a investigação e o desenvolvimento da alvenaria estagnou. No entanto, em 1951, Paul Haller efectua estudos experimentais que conduzem à construção de um edifício em alvenaria não armada na Basiléia de 13 pisos (41,4 m de altura) e com paredes de 0,375 m de espessura. Este edifício é considerado como um marco da alvenaria estrutural não armada. Este período marca

Universidade Paulista Campus JK Curso de Engenharia Básica Série: 02 – Turmas: EC2C - EA2A Relatório: Paquímetro e Micrômetro Docente: Prof.ª Michely C. S. Baldacin Discentes: Ademir Vicente de Souza - C246ii-4 Gilberto Ferreira - C1887f-9 Bruno Vitorette Ferreira - C18804-2 Gabriel Camargo Lopes - C244je-6 Gabriel Lambort Batista - C23075-8 Guilherme Henrique Gouveia - C22292-2 São José do Rio Preto (SP), 09 de Setembro de 2014 Sumário 1. Objetivo................