Relatorio De Laboratorio De Fisica 3 Diodo

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – UFS DEPARTAMENTO DE FÍSICA - DFI PRIMEIRA LEI DE OHM Relatório de laboratório apresentado à Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Física, como um dos pré-requisitos para a conclusão da disciplina Laboratório de Física B. Orientador: Prof.ª Márcia Regina. Alunas: Priscila Alves de Oliveira, Yasmine, Ariadine São Cristóvão/2012 1- INTRODUÇÃO

DO CURSO DE FÍSICA AMANDA DE SOUZA BARROS ANA CLAUDIA FERREIRA FIRMINO RODOLFO DA ROCHA FERNANDES LIMA RELATÓRIO DE LAB. DE FÍSICA III: CIRCUITOS ELÉTRICOS I, II e III Recife 26 de março de 2014 AMANDA DE SOUZA BARROS ANA CLAUDIA FERREIRA FIRMINO RODOLFO DA ROCHA FERNANDES LIMA RELATÓRIO DE LAB. DE FÍSICA III: CIRCUITOS ELÉTRICOS I, II e III Relatório apresentado à disciplina Laboratório de Física…

INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE CURSO AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL CAMPUS LAGARTO-SE RELATÓRIO TÉCNICO CIENTÍFICO ELETRÔNICA GERAL I Lagarto-SE Outubro -2012 Componentes: RELATÓRIO DE ELETRÔNICA GERAL I Relatório apresentado a Instituição Federal com os pré-requisitos de atividade na Disciplina Eletrônica geral l

amortecido e forçado, a equação diferencial para esse sistema é exatamente a mesma que a do circuito RLC, série, alimentado por um gerador de tensão alternada. O assunto é abordado também no capítulo 39 de Física 4 de D. Halliday e R. Resnick e no capítulo 28 de Física – Eletricidade e Magnetismo, Vol. 3 de P. A. Tipler. A primeira parte consiste no estudo do fenômeno da ressonância nesse tipo de circuito e é, com pequenas variações, basicamente a experiência proposta pelo…

ELT211 – LABORATÓRIO DE ELETRÔNICA ANALÓGICA I ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO - 2009 Laboratório No 7: Projeto de um Amplificador de Sinais Utilizando BJT Projetar um amplificador de sinais com ganho fixo utilizando BJT (PNP) a acoplamento capacitivo na entrada e na saída. O sinal de saída deve ser maior que 1V pico a pico e com fase de 180º na freqüência de 1kHz. Resposta em frequencia 20Hz a 20kHz. Relatório exatamente no padrão TD contido no DOC_01.doc na página ELT09 (duas…

durante as aulas para que pudéssemos elaborar este relatório sem muita consulta em livros e materiais de internet. Agradecemos à empresa Casio e à Microsoft, que com sua potente tecnologia nos permitiu calcular dados e construir gráficos com excelência. RESUMO Este relatório trata sobre resistores. Nele analisaremos o comportamento de resistores mediante a variações de tensão e corrente. Estudaremos também o comportamento de um diodo. E abordaremos a influência da variação…

EM ENGENHARIA MECÂNICA RELATÓRIO DA 2ª PRÁTICA – EXECUÇÃO DE MEDIDAS UTILIZANDO PAQUÍMETRO NOME DOS AUTORES Walter Rodrigues Porto Neto Eloá Tiago Lucas Rutisson Rogerio SALVADOR, BAHIA, BRASIL 2013 CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA RELATÓRIO DA 2ª PRÁTICA – GRANDEZAS ELÉTRICAS ASSINATURA DOS AUTORES Relatório realizado em 23/11/2013 referente à 2ª Prática – Grandezas Elétricas, executada em laboratório sala no PA-06 no dia 18/11/2013

conhecimento aos alunos deste Curso , iniciando com a introdução a importância dos elétrons, semicondutores, semicondutores tipo “N” e “P”, junção “PN”, relação vácuo. Abordando conhecimentos a alguns componentes eletrônicos como: Diodos, características de diodos ,tipos de diodos , retificadores de meia onda e onda completa, , fontes AC, fontes DC, entre outros. Criando assim uma base no desenvolvimento das atividades tanto teórica como praticas, no intuito de levar esses conhecimentos…

um instrumento que permite efetuar a medição de várias grandezas elétricas (tensão, resistência, corrente, capacitância, indutância, frequência e outras), além de poder efetuar testes em diodos e transistores. Figura 2 – Descrição Resumida do Multímetro Aula 01: Lei de Ohm & Leis de Kirchhoff –1– Laboratório de Eletrotécnica (ELM) - Para usar um multímetro:      Use a chave de seleção de função para escolher a escala (tensão CC ou AC: V cc, Vac; corrente CC: mA, µA, ohm: Ω) e o tipo

escolar, ou ainda; c) A aquisição de conhecimentos tecnológicos via experiência profissional, para as disciplinas técnicas, comprovados via documentação e avaliação da equipe técnica/pedagógica da Unidade Escolar, através de exames de comprovação. 3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO 3.1. Perfil psico-social Um profissional com sólida educação básica, capaz de exercer as funções plenas de Técnico de Manutenção Mecânica apresentando atitudes proativas e de gestão de processos,…