Relatorio De Estagio Festa

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE PORTO VELHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LEIDIANE RODRIGUES DA SILVA VALDECI CRUZ SANTOS RÉGIS PROFESSORA ORIENTADORA: Me. EVARISTA CASARA LOCAL DO ESTÁGIO: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ULISSES SOARES FERREIRA PORTO VELHO 2012/2 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE PORTO VELHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES…

PEDAGOGIA Elza Santos RA: 2560464124 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO SERTÃOZINHO 2013-2 FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CURSO DE PEDAGOGIA Elza Santos TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO SERTÃOZINHO 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO Elza Santos R.A.: 2560464124 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO…

Poliane Ester Silva Relatório de Estágio Supervisionado I Educação Infantil Coronel Fabriciano 11 de outubro de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.....................................................04 3 PERFIL DA TURMA.........................................................................

Maria Rosa Rodrigues dos Santos Silva Daniele Relatório do Estágio Supervisionado em Gestão Escolar. Campo Grande, Abril de 2013. Maria Rosa Rodrigues dos Santos Silva Daniele Relatório do Estágio Supervisionado em Gestão Escolar. Relatório de estágio apresentado ao curso de Licenciatura em pedagogia como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar. Campo Grande, abril de 2013. DEDICATÓRIA Destino este Relatório a nossa família. E em especial…

TERESINA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR VI PROFESSOR ORIENTADOR: ANA MARIA GOMES DE SOUSA MARTINS geldinar fernanda dos santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM ENSINO FUNDAMENTAL REALIZADO NA ESCOLA SANTA HELENA TERESINA, 2011. geldinar fernanda dos santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL, REALIZADO NA ESCOLA SANTA HELENA Relatório de atividades relativas ao Estágio Curricular VI – Ensino…

A Atuação da Secretária Executiva no Planejamento de Eventos Introdução O objetivo do Estágio Supervisionado é colocar em prática tudo o que foi vivenciado em sala de aula. A teoria junto à prática traz experiência e aperfeiçoamento das atividades para a profissão. Ao exercer a função de Secretária temos responsabilidade de trabalhar com ética e profissionalismo, divulgar a instituição de ensino, aprimorar conhecimentos e adquirir práticas administrativas que diferem de uma…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Relatório de Estágio Supervisionado: Gestão de Pessoas Obtendo Conhecimentos Giselle Damacena dos Santos Vila Velha 2013 Giselle Damacena dos Santos GESTÃO DE PESSOAS: OBTENDO CONHECIMENTOS Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Uniseb Interativo, no Curso de Administração como pré- requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração.

UNIVERSIDADE ____________________ CURSO DE PEDAGOGIA Nome RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade/RJ 2012 Nome RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final referente ao estágio obrigatório de observação e participação nas turmas de Educação Infantil…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Fany Vanesa Ponce Alves RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SANTA MARIA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FANY VANESA PONCE ALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos No curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER. Tutor Local: Camila Polo de Apoio Presencial: UNINTER SANTA MARIA 2011

Introdução O presente relatório destina-se a relatar as observações feitas no estágio com os seguintes objetivos: • Aprimorar hábitos e atitudes profissionais; • Conhecer a realidade do mercado de trabalho; • Oferecer diferentes caminhos ao estudante para que se defronte com a dinâmica própria do espaço escolar; • Proporcionar segurança ao aluno no início de suas atividades profissionais, dando-lhe oportunidade de executar tarefas relacionadas às suas áreas…