Relatório de estagio - prática docente anso iniciais

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II TUTORA PRESENCIAL: FLÁVIA GOMES PEREIRA XAVIER ACADÊMICA: ELIZANY MARTINS CABRAL MINAÇU, MARÇO DE 2011 DEDICATÓRIA “Dedico primeiramente a Deus, pois sem ele, não teria sido possível a realização deste trabalho. Dedico também a todas as pessoas que de alguma maneira contribuíram para que eu pudesse concluir mais essa etapa do meu curso de pedagogia”. "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.” (Jean Piaget) Sumário Pag. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:.....................................................................5 1.1 Nome da Instituição....................................................................................5 1.2 Título do trabalho........................................................................................5 1.3 Nome do aluno............................

Albert Einstein RESUMO A terapia medicamentosa é utilizada para tratamento e cura de enfermidades, bem como o alivio álgico. Este trabalho teve como objetivo debater a influencia do enfermeiro docente, na formação de profissionais de enfermagem, tendo em vista a redução dos erros de medicação. A pesquisa foi realizada através de revisão bibliográfica em livros, revistas e periódicos publicados na base de dados da Biblioteca Virtual de Saúde entre os meses de março e junho de 2012.…

Relatório Final de Estágio Apesar de já está lecionando, a prática do estágio fez com que eu passasse a ver a educação de vários ângulos, não somente na parte de regência mas também passei a entender como é o funcionamento de uma gestão democrática pedagógica. Observar os aspectos físicos da escola também me abriu a visão quanto as necessidades de uma boa estrutura em educação. Eu percebi que, a vivência de estágio é de grande importância para o futuro docente…

desenvolvido o estágio, que textos já leram, quais foram as diretrizes da professora anterior, onde estão fazendo estágio. Passar um lista de presença com espaço para e-mail e nome da escola que está estagiando. 3. Conferir os documentos dos estagiários, saber se alguém ainda não começou ou já terminou. 4. Explicar sobre a importância do estágio para formação do professor. 5. Escutar os alunos, suas opiniões, sugestões e reclamações com relação ao estágio. 6. Propor o a…

REGIMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Capítulo I Da Supervisão de Estágio e sua Competência Artigo 1º - A Supervisão de Estágio Curricular é uma atividade docente no Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação da Faculdade Integrada do Recife. Artigo 2º - Compete ao Supervisor de Estágio: a) Orientar os acadêmicos para a realização dos seus estágios; b) Supervisionar os trabalhos de Estágio, fornecendo, sempre que necessário, subsídios para…

JURÍDICA São Luís, de 29 de Julho de 2015. Caro(a) Estagiário(a), Bem-vindo(a) ao Estágio Obrigatório de Prática Real do Curso de Direito! Registramos, abaixo, as orientações fundamentais sobre o Estágio Obrigatório de Prática Real, com base nas normas de estágio do Curso. O estágio do Curso está sob a responsabilidade do Núcleo de Prática Jurídica (NPJ), vinculado à Coordenadoria do Curso de Direito, e dos Supervisores Docentes. Leia atentamente as orientações, pois elas serão o seu…

MANUAIS SOBRE ESTÁGIO Visando uma localização mais acessível de informações referentes às atividades de estágio, foi elaborado um resumo das normas de estágio para o curso de psicologia das Faculdades Integradas de Ourinhos. Cabe ressaltar que este documento se trata de um resumo, quaisquer dúvidas podem ser sanadas nos manuais originais e com a Coordenação do CEPP. Atribuições do docente supervisor: - Definir, junto com o aluno, a operacionalização do plano de estágio; -…

ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO 2012 SUMÁRIO 1. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES 3 1.1. OBJETIVOS 4 1.2. CONTEÚDO TÉCNICO 4 2. FUNCIONAMENTO DO ESTÁGIO 5 2.1. SETOR DE ESTÁGIO 5 2.2. ATIVIDADES E RESPONSABILIDADES 5 2.2.1. Atividades de Supervisão 5 2.2.2. Atividades de Campo 6 2.3. CAMPOS DE ESTÁGIO: 7 2.4. CARGA HORÁRIA 7 3. ENCAMINHAMENTO 8 3.1. CONFIRMAÇÃO DE ESTÁGIO 8 3.1.1. Elaboração do Plano Individual de Estágio 8…

CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Introdução O Curso de Pedagogia da FAISA tem como seu núcleo central a formação do professor para a docência junto aos 10 primeiros anos da infância. Durante o estágio supervisionado o licenciando entrará o contato com a dimensão da docência nas séries iniciais do ensino fundamental da educação básica. Para tanto deverá ser cumprida a carga horária com a orientação do docente responsável por…

LETRAS – EAD ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - 2011/3 E 2011/4 ORIENTAÇÕES AOS ALUNOS - ASPECTOS ESSENCIAIS 1º) Conhecer e analisar o MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO do curso de LETRAS. 2º) Organizar todos os documentos necessários à realização do estágio em questão (ANEXOS – Biblioteca Virtual). 3º) Escolher a escola mais adequada à sua necessidade e apresentar-se à direção, averiguando a possibilidade de fazer o estágio, entregando a…