Relatorio De Aluno Com Deficiencia Auditiva

Profª.: Alunos: MSc. Márcia Erick Castelo Branco Martins Guilherme Lucas Jailson Tavares Kelly Susy Martins Turma: T.A.D.S. Leonardo Soares Em: 30/10/2014 O que significa acessibilidade? • Consiste na possibilidade de acesso a um lugar ou conjunto de lugares. Acessibilid ade Definindo acessibilidade • Permitir que as pessoas possam utilizar o seu sistema sem se preocupar com a dificuldade que elas possuem. Acessibilidade envolve: • Deficiências definitivas ou temporárias (Visual,…

INTRODUÇÃO A inclusão escolar impõe uma escola em que todos os alunos estão inseridos sem quaisquer condições pelas quais possam ser limitados em seu direito de participar ativamente do processo escolar, segundo suas capacidades, e sem que nenhuma delas possa ser motivo para uma diferenciação que os excluirá das suas turmas. A escola deve assumir e educar cada estudante, contemplando a pedagogia da diversidade, pois todos os alunos deverão estar dentro da escola regular,…

PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES ACADEMICO-CIENTÍFICAS PROFESSORA FABIANNE FIRMINO DE OLIVEIRA DA SILVA NOME DO ALUNO:_________________________________PERÍODO: __________DATA DA ENTREGA: _________________ N° 01 02 03 0405 ATIVIDADE Processo Seletivo 2013 Estágio Supervisionado l Momento Literário Oficina do Meio Ambiente Processo de apreciação e expressão musical da pessoa com deficiência auditiva. DATA …

SEUS MITOS________________________________04 6. RELATÓRIO E ORGANIZAÇÃO DAS ETAPAS DESTA ATPS__________05 A Temática da Surdez em seu Aspecto Médico, Cultural, e Social Libras e a Cultura Surda em seus Aspectos_________________________________05 Inclusão Social Educação Para os Surdos_______________________________________________07 Processo de Inserção Crianças Surdas em Classe de Crianças Ouvintes____________________________09 7. RELATÓRIO…

sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. Como se deu a inclusão. Na antiguidade pessoas com deficiência eram exterminados por meio do abandono, não eram se quer tratados como seres humanos, somente em meados do século XVI iniciou-se o movimento pela desinstitucionalização baseado na ideologia da normalização. Essa normalização defendia a necessidade de introduzir pessoas com deficiência na sociedade, adquirindo padrões e condições de vida cotidiana, fazendo a integração…

Pessoas com deficiência é historicamente um assunto delicado que vem ganhando forças pelas próprias pessoas que tem algum tipo de deficiência, com as lutas, os movimentos, conferências, para mostrar para todos que somos iguais e que devemos ter um mínimo de dignidade, respeito, liberdade, inclusão, direitos sociais como qualquer outra pessoa sem deficiência. Muitas pessoas acreditam que deficiência é uma doença, algo que pega quando chega muito perto, e não é nada disso. As…

requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor a distância SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 09 DE SETEMBRO DE 2012. Apresentação: Nesta ATPS iremos descrever sobre pesquisas que fizemos referente ao portador de deficiência auditiva, bem como sua inclusão no processo de ensino-aprendizagem. Logo após as pesquisas faremos um plano de aula escolhendo uma turma de uma escola selecionada pelo grupo para quem o plano será destinado.…

Marilene Ferreira Vieira InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos Orientadora: Prof. Lucimeri Ricas, Msc. Tucuruí-PA, novembro de 2010 I Marilene Ferreira Vieira InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos Monografia apresentada ao Programa de Pósgraduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do título de Especialização em Tecnologias em Educação. Tucuruí-PA 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a…

SOCIAIS – DCHS ENÍ APARECIDA SPAGNOL RELATÓRIO DE UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA EM EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ JI-PARANÁ 2012 ENÍ APARECIDA SPAGNOL RELATÓRIO DE UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA EM EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ Relatório das atividades de estágio apresentado à Fundação…

........................06 6. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO(SumárioProvisório)........................08 6.1. O que é trabalho? 6.2. O que é deficiência? 6.3. Diferenças entre “pessoa deficiente”, “pessoa portadora de deficiência” e “pessoa com deficiência”. 6.4. Dificuldades de inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho. 7. CRONOGRAMA............................................................................................12 8.…