Relatorio De Aluno Com Deficiencia Auditiva

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MICHELE AZEVEDO MOTA RENÓ, RU 715113, TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAJUBÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MICHELE AZEVEDO MOTA RENÓ, RU 715113, TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado UTA Corporeidade e Inclusão,

inclusão, com alunos surdos matriculados. Depois, entreviste um professor, questionando-o sobre a importância da Libras na educação de surdos, e como desenvolve suas atividades, levando em consideração que a Língua Portuguesa deve ser a segunda língua do aluno surdo. Ao final, produza um relatório sobre sua visita e entrevista, incluindo suas críticas e observações a respeito do assunto. As escolas pesquisadas foram uma escola municipal e uma estadual, no Município de Una, onde…

educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de Surdos. JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do…

INTRODUÇÃO No que diz respeito às pessoas com deficiência, a sociedade está superando o preconceito de forma a possibilitar-lhes a inclusão efetiva. Estes passarão a ser peça importante no próprio destino e não mais, meros beneficiários de políticas de assistência social. O direito de ir e vir, de trabalhar e de estudar é a chave para a inclusão de qualquer cidadão e, para que se concretize em face das pessoas com deficiência, há que se exigir do Estado à construção de uma sociedade…

século XVIII, as concepções de deficiência estavam voltadas para o misticismo e o ocultismo, ou seja, eram fundamentadas com base no cunho religioso ou em poderes sobrenaturais. A ciência não era utilizada para o desenvolvimento das concepções sobre deficiência e sendo assim, as diferenças individuais não eram compreendidas. Nesse contexto, as pessoas portadoras de deficiência foram ignoradas pela sociedade. A mesma sociedade que excluiu as pessoas portadoras de deficiência também se…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANO RABELLO ANHOLETI, RU: 1149815 PORTFÓLIO VILA VELHA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER JULIANO RABELLO ANHOLETI, RU: 1149815 PORTFÓLIO Relatório apresentado às seguintes disciplinas: Prática Profissional: A Escola e Libras, da UTA – Fundamentos Pedagógicos - Fase 2, do curso de História a Distância do Centro Universitário Internacional de Curitiba. Tutor local: Ana Carolina Queiroz…

a Distância predominantemente voltadas para a percepção visual............................................................... 1.8.2.2- As tecnologias de informação aplicadas à Educação a Distância predominantemente voltadas para a percepção auditiva............................................................ 1.8.2.3- As tecnologias de informação aplicadas à Educação a Distância predominantemente voltadas para a percepção tátil..............................................................

BÁSICO II CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO GRAPIUNENSE Itabuna 2011 SAMUEL MARTINS DE SOUZA CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO GRAPIUNENSE Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciência no curso de Psicologia no 3º semestre 2011.2, na matéria estágio Básico ll, como requisito parcial de avaliação. Profa. Orientadora: Maria Adriana da Silva

1-Relatório geral:Sobre a temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. Surdez é mais do que uma condição médica.Para os individuos que são surdos,a surdez não é apenas ter "ouvido doente". Eles pertence a uma comunidade,a uma cultura, neste sentido a surdez é unica entre os tipos de deficiência.O sentido da cultura é mais forte entre aqueles que a linguagem gestual é o seu indioma principal. Na medicina a surdez é…

Abrangendo a Língua brasileira de Sinais e a Cultura Surda................................................................3 ETAPA 2: Plano de Aula.................................................................................... 5 ETAPA 3: Relatório Final ...........................................................................8 CONCLUSÃO ....................................................................................................10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…