Relatorio Da Oficina De Aprendizagem

para a formação de cidadãos conscientes do seu papel na preservação deste meio ambiente e capazes de lutar por ações necessárias para o desenvolvimento de uma comunidade sustentável. Este projeto se desenvolveu-se mediante a produção de textos, relatórios, pesquisas de campo, coleta de dados, relatos individuais, favorecendo a interdisciplinaridade e a construção do conhecimento. Palavra Chave: Preservação Ambiental JUSTIFICATIVA: PROJETO PLANTAE teve a preocupação de contemplar…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL Estênio Bertoldo Machado RA: 6814007920 São Bernardo do Campo 28 de Novembro de 2014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Estênio Bertoldo Machado RA: 6814007920 Relatório apresentado à orientadora de estágio, Cristiane C. Maffessoni, e a coordenadora do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera, Professora Luciana Stocco de Mergulhão, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio…

TÉCNICO/A DE MAQUINAÇÃO E PROGRAMAÇÃO CNC Relatório de estágio Formando: Bruno Xavier Da Silva Vilaça Ação: 58305 Empresa: Mocope Tempo de estágio: Janeiro 2015 a Abril 2015 Tutor: Eng. António Freitas Índice 1 Introdução 2 2 Desenvolvimento 2 2.1 Apresentação da empresa 2 2.2 Diário de estágio 2 2.3 Aprendizagens e Competências adquiridas 2 2.4 Projeto futuro 3 3 Conclusão 3 4 Anexos 4 1 Introdução Neste relatório irei falar sobre a empresa na qual andei a estagiar, o que…

Maria Cristina Camargo Coimbra RA: 0800412 RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio elaborado sob a orientação do Prof. Nonato Assis de Miranda, como exigência parcial da realização de estágio do Ensino Fundamental UNIVERSIDADE PAULISTA Campus Jaguaré 2011 I. IDENTIFICAÇÃO Nome da Instituição: Colégio Santa Maria Endereço: Rua Sargento Geraldo Santana, 890/901. Jardim marajoara. São Paulo, SP. Telefone: 2198 0600 O…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – SENAI CENTRO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ÍTALO BOLOGNA – CETIB RECONHECIMENTO E AVALIAÇÃO DOS RISCOS MOSSORÓ – RN JUNHO DE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 DESCRIÇÃO DO AMBIENTE 03 1.1 MÁQUINAS E FERRAMENTAS UTILIZADAS 04 1.1.1 Máquinas 04 1.1.2 Ferramentas 05 1.2 EQUIPAMENTOS DE COMBATE A INCÊNDIO EXISTENTES 06 1.3 SINALIZAÇÃO DE SEGURANÇA EXISTENTE 06 1.4 DESCRIÇÃO DOS POSTOS…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO ESPECIAL PARAUAPEBAS 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Eliete Fernandes Almeida de Melo-Ru-559580 Geysa de Oliveira da Silva Ferreira-Ru-550887 Lionésia Pereira de Moura Moraes-Ru-550905 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL

obrigatório e se configura a partir da inserção do aluno (estagiário) no espaço sócio-institucional constituído por organizações governamentais , não-governamentais e movimentos sociais.O estágio é importante componente curricular no processo ensino-aprendizagem e a sua vivência contribuirá diretamente para o fortalecimento de identidade profissional e para o compromisso com o projeto ético-político. Assim, faz-se necessário a avaliação do desempenho do aluno (estagiário) no campo de…

DE SOUZA estágio curricular supervisionado: Anos Iniciais do Ensino Fundamental – relatório final Ibotirama 2011 DEJANIRA PEREIRA LIMA DE SOUZA estágio curricular supervisionado: Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental – relatório final Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio

porque sabe ouvir e falar com assertividade”. Hamilton Werneck Bem vindos ao mundo da matemática através do Projeto de Intervenção Pedagógica que mostra que é possível a realização de atividades de investigação do processo de ensino e aprendizagem, deixando bem claro que os alunos podem e devem ser mobilizados para a leitura, interpretação e praticar a verdadeira natureza da atividade matemática, desenvolvendo assim, atitudes positivas diante do seu estudo. O Curso de…

comprovantes | horária a | | | | entregues | convalidar | | | | | | | | | Disciplina de outro curso ou instituição. | | | | | | Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, | | | | | debate, workshop, jornada, oficina, fórum, entre outros. | | | | | Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e | | | | | complementação de estudos - presenciais ou à distância. | 2 | 50 | | | Seminário e palestra nacional. | | | | |…