Relatório Sobre O Filme O Sorriso De Monalisa

denomina cada um dos textos que o compõem de “Folhas”. Em cada Folhas vocês, estudantes, e seus professores poderão construir, reconstruir e atualizar conhecimentos das disciplinas e, nas veredas das outras disciplinas, entender melhor os conteúdos sobre os quais se debruçam em cada momento do aprendizado. Essa relação entre as disciplinas, que está em aprimoramento, assim como deve ser todo o processo de conhecimento, mostra que os saberes específicos de cada uma delas se aproximam, e…

b) O Filme/vídeo.....................................................................................................153 4.4.1. c) Pesquisa Visual: lugar e estatuto da imagem.........................................................155 4.4.2 - Tecnologias de representação e representações antropológicas....................................156 4.4.2. a - Imagem fixa: a fotografia ....................................................................................163 4.4.2.b - Imagem…

...................... 26 2.4 O pluralismo jurídico: fruto da crítica ao positivismo e ao monismo jurídicos................................................................................................................... 28 2.5 Considerações sobre o tema do acesso à justiça............................................ 2.6 Do ensino jurídico à educação jurídica.......................................................... 31 32 3 ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR: UMA PROPOSTA…

1 LACOMBE, Francisco e HEILBORN, Gilberto. Administração: princípios e tendências. São Paulo: Saraiva, 2003. 2 Sistemas abertos – sistema que interage com seu ambiente, isto é, que é afetado pelo ambiente no qual está inserido e que também atua sobre ele. (LACOMBE, 2003. p. 287) 15 A organização pode ser formal ou informal, podendo as informais existirem como entidades independentes. No estudo em questão, está se referindo estritamente às organizações formais, embora haja as…

8.12. Exposição de motivos 9.8.13. Fax 9.8.14. Informação 9.8.15. Instrução e instrução normativa 9.8.16. Memorando 9.8.17. Mensagem 9.8.18. Ofício 9.8.19. Ordem de serviço 9.8.20. Parecer 9.8.21. Requerimento 9.8.22. Portaria 9.8.23. Relatório 9.8.24. Resolução 9.8.25. Telegrama 9.9. Questões 10 REDAÇÃO DISCURSIVA 10.1. Qualidades Fundamentais do Texto 10.2. Tipologia Textual 10.3. Figuras e Temas 10.4. Dissertação Objetiva 10.4.1. Argumentação 10.4.1.1. Argumento…

8.12. Exposição de motivos 9.8.13. Fax 9.8.14. Informação 9.8.15. Instrução e instrução normativa 9.8.16. Memorando 9.8.17. Mensagem 9.8.18. Ofício 9.8.19. Ordem de serviço 9.8.20. Parecer 9.8.21. Requerimento 9.8.22. Portaria 9.8.23. Relatório 9.8.24. Resolução 9.8.25. Telegrama 9.9. Questões 10 REDAÇÃO DISCURSIVA 10.1. Qualidades Fundamentais do Texto 10.2. Tipologia Textual 10.3. Figuras e Temas 10.4. Dissertação Objetiva 10.4.1. Argumentação 10.4.1.1. Argumento…

Brasil APRESENTAÇÃO Este livro foi concebido a partir da experiência pedagógica de duas professoras em contato com os problemas cotidianos da sala de aula e a partir da reflexão sobre o lugar, os objetivos e a necessidade do ensino da filosofia. O ensino da filosofia tem por objetivo possibilitar a reflexão crítica sobre a realidade que nos cerca, em particular a do Brasil. Para que essa reflexão seja efetuada, é necessário interpretarmos O mundo não-verbal e verbal em que vivemos e…

Roseli Rossi Stoicov Grupo de Trabalho Saúde Mental e Aids André Malbergier Aramita Prates Greff Cíntia Pereira Nocentini Eliane Maria Fleury Seidl Larissa Polejack Brambatti Luciana Roberta Donola Cardoso Maria Cristina Hoffmann Mário Angelo Silva Monalisa Barros Veriano Terto Jr. Colaboração Anália Silva de Amorim Analice de Oliveira Elizabeth Dentello Camolesi Fabiana Lo Bello Márcia Urbanovilk Brandimiller Marisa Fumiko Nakae Ricardo Barbosa Martins Sônia Egidia Prado Garcia…