Prevenir para vencer

1 – Identificação do projeto 1.1 - Título: Prevenir para Vencer 1.2 - Autoras Aldira Abreu Gomes (Assistente Social) Marcela Coelho Raposo Souza (Psicóloga) e-mail: jzdcriminal3@tjma.jus.br 2 – Justificativa Em qualquer faixa etária, as pessoas podem ser atraídas para o consumo de substâncias psicoativas, independente do gênero, idade, raça/etnia e classe. Para todos, indiscriminadamente, as substâncias psicoativas oferecem possibilidades de danos orgânicos, psíquicos e sociais. Além de que o consumo abusivo das substâncias psicoativas pode levar à morte precoce. No entanto, para a fase da adolescência, o consumo de substâncias psicoativas podem assumir repercussões mais graves, visto ainda estarem em processo de amadurecimento orgânico, psíquico e em processo fundamental de socialização. Surge a curiosidade, os questionamentos, a vontade de conhecer, de experimentar o novo mesmo sabendo dos riscos, e um sentimento de ser capaz de tomar as próprias decisões. É o momento que o adolescente procura sua identidade, não mais se baseando nas orientações dos pais, mas também nas relações que constrói principalmente com o grupo de amigos. Por esses motivos, sabendo que o adolescente encontra-se em situação peculiar de desenvolvimento, podem, a partir desse encontro, sofrer danos mais profundos do que as pessoas nas outras faixas etárias. Conforme explicado por Muniz (2011), o encontro de pessoas na adolescência com substâncias pode ser iniciado de formas variadas.…

Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas Escola Classe 410 de Samambaia INEP: 53009169 Tutor(a): Etel Nucia Oliveira Monteiro Projeto è Hora "D" Atividade Colaborativa 5 - Relato-síntese Integrantes do grupo Brasília, Outubro de 2014 Introdução O crescimento do consumo e dos problemas relacionados ao uso de drogas é sem dúvida um grande desafio que exige da sociedade e mais especificamente da escola enquanto formadora de mentes, a…

RELATÓRIO-SÍNTESE AVALIATIVO – M5 INTRODUÇÃO Sabemos que um dos principais motivos que levam os jovens a recorrerem às drogas é o fato de se sentirem sozinhos ou perdidos, sem muitas experiências de vida e sem boas referências para descobrirem que caminhos querem seguir. Esse problema não é fácil e não se resolve apenas com informações básicas a respeito do uso de drogas, mas já é um bom começo. Temos que admitir que qualquer pessoa pode cair nessa “emboscada” e que para evitarmos…

RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DE EXECUÇÃO DO projeto eDUC AÇÃO: Diga Não as Drogas. PROJETO DE INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL O presente relatório apresenta uma análise final à cerca dos conhecimentos assimilados no campo de estágio, através de três etapas compreendidas entre o reconhecimento institucional e observação da prática profissional do assistente social, a percepção da questão social vivenciada no campo de estágio e a projeção de uma perspectiva de intervenção do serviço social com a…

SIM PARA A VIDA E NÃO PARA AS DROGAS Projetos práticas Ação Pedagógicas JUSTIFICATIVAS O projeto surgiu da necessidade de se falar abertamente sobre as drogas e de trocar e adquirir informações sobre o assunto. Engana-se quem acha que adolescentes aparentemente sem problemas nunca experimentaram drogas. Por isso é importante informar o aluno desde os primeiros anos escolares sobre os malefícios do vício. Essa noção foi a matriz do Projeto "Diga Sim para a vida e Não para as…

Sistema de Ensino Presencial ConectadO SERVIÇO SOCIAL claudiA santana RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III BOM JESUS DA LAPA 2014 CLAUDIA SANTANA RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Apresentado ao Curso de Serviço Social da Unopar – Universidade Norte do Paraná para a disciplina Estágio Supervisionado em Serviço Social III. Professor (a): Rodrigo Eduardo Zambon.…

POLICIAMENTO COMUNITÁRIO E A SUA CONTRIBUIÇÃO, ATRAVÉS DE AÇÕES DA RONDA ESCOLAR E DO PROERD, PARA A MELHORIA DOS SERVIÇOS DE SEGURANÇA PÚBLICA PRESTADOS PELA PMBA EM ITAMARAJU. Sidney Rodrigues de Oliveira *1 RESUMO O presente artigo apresenta um estudo sobre o policiamento comunitário, filosofia de policiamento que os governantes brasileiros vêm aplicando em suas políticas de segurança pública, e que tem sido implementado em Itamaraju pela Polícia Militar da Bahia (PMBA),…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL JARDIM DAS FLORES PROJETO INTERDISCIPLINAR Bebida alcoólica: Nem tudo que é Lícito convêm Matupá /junho de 2013 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL JARDIM DAS FLORES PROJETO INTERDISCIPLINAR Bebida alcoólica: Nem tudo que é Lícito convêm Proposta de Projeto de intervenção interdisciplinar a ser apresentado na formação continuada da Escola Estadual Jardim das Flores do município…

Atualmente o Brasil não possui condições para a legalizacão de nenhuma droga, pois não se trata apenas de conceitos politicos ou pessoais e sim sociais, precisamos de mais educação como estruturas em escola para se falar e tratar do assunto, mais apditão de médicos no que diz respeito aos intorpocentes e melhores condições de vidas de cada cidadão. A legalizacão de qualquer tipo de droga não é a solução contra um dos grandes problemas sociais, o tráfico de drogas, o poder judiciário…

POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS AJUDÂNCIA-GERAL SEPARATA DO BGPM Nº 45 BELO HORIZONTE, 17 DE JUNHO DE 2010. Para conhecimento da Polícia Militar de Minas Gerais e devida execução, publica-se o seguinte: ( - Separata do BGPM Nº 45, de 17 de Junho de 2010 - ) Página: ( - 1 - ) COMANDO - GERAL DIRETRIZ PARA A PRODUÇÃO DE SERVIÇOS DE SEGURANÇA PÚBLICA Nº 3.01.04/2010 – CG REGULA A APLICAÇÃO DO PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS PELA POLÍCIA MILITAR…