Relatòrio Com Embasamento Teòrico Sobre Observação Em Sala De Aula

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL BELO HORIZONTE 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil

construção do presente relatório é importante para a nossa prática como futuros pedagogos ou professores de uma escola inclusiva. Refletiremos sobre o processo educativo na perspectiva da inclusão, como também identificar e reconhecer procedimentos e recursos pedagógicos adaptados às necessidades educativas especiais. O mesmo foi feito através de pesquisas feitas na internet, dos nossos livros didáticos e investigações feitas na escola. Os itens que serão trabalhados dentro do…

bilateral da sala de aula. Através dele é possível identificar aspectos do professor observado, bem como a interação entre professores e alunos. Vale salientar que o estagiário deve estar de mente aberta, pois não mais estará na sala de aula como um aluno, no caso aprimorando novos conceitos e aprendendo novas matérias, e sim, repassando a eles, através do seu conhecimento como professor, sendo que deverá então, admitir tal postura. 1 O presente relatório é uma análise de vivência…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL- UNINTER ADRIANA GLÓRIA DE SOUZA SANTOS, RU 201643, TURMA 2012/O1. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALFABETIZAÇÃO PIRAQUARA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL- UNINTER ADRIANA GLÓRIA DE SOUZA SANTOS, RU 201643, TURMA 2012/O1. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALFABETIZAÇÃO Relatório de Estágio Supervisionado- Alfabetização apresentado a UTA Língua Portuguesa- fase 2, no curso de Pedagogia a Distância do Centro

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CURSO DE PSICOLOGIA ELISA PLASSE RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL PORTO UNIÃO - SC 2014 ELISA PLASSE RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL Relatório apresentado pela acadêmica Elisa Plasse como exigência para a obtenção de nota na disciplina Psicologia da Educação Especial, do Curso de Psicologia, ministrado pela Universidade

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Leonardo Becker RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL DE 4 A 6 ANOS Bom Jesus / RS 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER LACIRA SUSIN FINGER BORTOLOTTO – 332188 MARIA DAS GRAÇAS RAMOS MADEIRA – 342135 Leonardo Becker Relatório de Estágio apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado: Educação Especial, no Curso de

CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE ADENILTON SILVA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2013 ADENILTON SILVA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR -…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS E DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II MARABÁ-PA 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS E DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a disciplina Estágio Supervisionado II, como requisito parcial de…

Faculdade Integral Diferencial –FACID Curso de Enfermagem Bloco IV Disciplina de Enfermagem Básica Larisse Castro Santos PRÁTICA DE SSVV TERESINA 2012 Larisse Castro Santos PRÁTICA DE SSVV Relatório nº 1 apresentado á disciplina enfermagem básica como registro de aula prática no dia 10 de Agosto de 2012. Professora:Patrícia Maria

conceitos que envolvem as temáticas da diversidade, etnia, gênero e sexualidade. Esse embasamento teórico possibilita uma reflexão na sala de aula para debater sobre temas polêmicos como o racismo, a equidade de gênero, sexualidade e orientação sexual e também a inclusão de alunos com necessidades especiais nas turmas comuns de ensino regular. Na verdade o profissional da educação deve transformar a sala de aula em um ambiente colaborativo, com uma gestão de saber que envolve também…