Regência Atividades Realizadas Turma Berçario

em salas sem ar, com exercícios estéreis a formação do homem cidadão” (Carlos Drumond de Andrade)  INTRODUÇÃO Este projeto foi elaborado para orientar acadêmicos e professores no que diz respeito à realização do Estágio Supervisionado, que é uma atividade curricular obrigatória, prevista no currículo dos cursos de Licenciaturas Plenas e outros previstos no artigo 44º e incisos I, II, III, IV (cursos sequenciais, de graduação, de pós­graduação,e de…

contendo 23 crianças frequentando a sala de aula, neste ambiente de ensino havia a presença de uma Professora. O quadro de Professores da escola contava com uma coordenação que é realizada quizenalmente para o planejamento semanal. De acordo informações passadas pela Professora, o plano de aula, bem como as atividades de cada dia ficam prontas antecipadmente durante o acompanhamento pedagógico da coordenadora. No período de co-participação do estágio compreendi que a interação entre…

...............................................................5 3. AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO 6 4. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 7 5. OBSERVAÇÃO E REGISTRO 8 6. ENTREVISTA COM A COORDENADORA PEDAGÓGICA 9 7. PLANO DE AULA 10 8. REGÊNCIA 11 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 11. ANEXOS 15 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Patricia Cavalcante de Sousa RA: 69.184.168-73 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Ano: 2014 Início do…

da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil. Porto Alegre-RS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno Introdução Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado-Educação Infantil 1 - Observação e Interação na Escola 2 - Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola 3 - Plano de Aula 4 - Regência Considerações finais Referências Bibliográficas IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Adriana Maia RA: 6751350303 Curso:…

.................................................. 05 ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO: 2 Relatório de Observação 1 ................................................................................. 06 2.1 Relatórios de Observação 2 .............................................................................. 2.2 Ficha de registro de frequência (Observação 1 e 2) ....................................... ATIVIDADES DE REGÊNCIA: 3 Planos de Aula .........................

professora da Rede Municipal de Ensino, onde estou até hoje. Trabalhei durante 8 anos com Educação Infantil com o qual me identifico bastante, e estive 6 anos como diretora de uma escola. Atualmente trabalho na Creche Municipal Odilon Gomes com a turma de Berçário 2. Sempre tive vontade de cursar o ensino Superior, mas, devido à correria do dia a dia e a dificuldade de conciliação entre trabalho-família-estudo, me acomodei. Foi quando vi a possibilidade de realizar o meu sonho através…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS/FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – RELATÓRIO ANALÍTICO-DESCRITIVO Resumido DA REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL nome completo das alunas e logins SANTANA DO ITARARÉ – PR 2009/01 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS/FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV

realidade. Leva-nos a uma reflexão a cerca da profissão docente e da construção da identidade profissional, englobando a teoria estudada, discutida e debatida em sala de aula, com a realidade do CEIM. O projeto executado na regência nas turmas do Berçário e Maternal foi elaborado após as observações em sala visando colaborar com o desenvolvimento integral das crianças. Contribuindo também a transportá-las ao mundo da imaginação, por meio de historias, contadas e representadas. .

SANTA CRUZ DO SUL-RS 2010 ELISÂNGELA DE BITTENCOURT ESTÁGIO SUPERVISINADO-I DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS A ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Curso de Pedagogia, da

...................................................... .....3 2.1 ATIVIDADES DE ESTUDO, PESQUISA E REFLEXÃO TEÓRICA ...................... .....3 2.1.1 Atividade 1............................................................................................................. .....3 2.1.2 Atividade 2............................................................................................................. .....4 2.1.3 Atividade 3.................................................................