Empreendedorismo

MORRER E VIVER Catarina Aparecida Menardo Editora Komedi 2008 SUMÁRIO Apresentação ................................................................................................. 3 Ao leitor ......................................................................................................... 5 1 - Tudo começa aos 37 anos: flertes, aparência, paixão, surpresas e emoções ..................................................................................... 10 2 - Fecundação artificial, choques, realidade. A gravidez inesperada. Férias e decepção ......................................................................................... 19 3 - Solidão, pesadelo, tudo dependia de mim .............................................. 34 4 - Falar do meu filho... Não dói nada, mamãe ........................................... 43 5 - Um clarão em meio a escuridão. Vinte e quatro horas. Felizes! Nada como um dia após o outro .................................................................. 47 6 - Para recomeçar é preciso renascer, libertar-se, enxergar. Que seja assim! ............................................................................................ 63 7 - Confissão: as verdades que o medo esconde. As dores. Deus castiga? ............................................................................................... 75 8 - Receita para criar o inferno em sua vida. O livre arbítrio .....................

tiverem a liberdade ir e vir. Luiz Felipe Pondé, afirma que uma forma terrível de ignorância é nunca ter amado. Defende também que somos um nada que ama, em relação a isso menciona o filósofo dinamarquês, Soren Kierkegaard, que nessa base do “solo da existência”, diz que é possível surgir o verdadeiro amor, diferente de uma mera banalidade. Diz que Kierkegaard desconfia de pessoas dadas à felicidade fácil, tal qual afirma que toda forma de autoconhecimento se inicia com um…

literatura e também, aprender a analisar textos, desenvolver redações, habilidade em fazer traduções ter um bom desenvolvimento verbal, facilidade em comunicação, um bom conhecimento de gramática. Essa é um pouco da minha vida, se fosse escrever tudo que fiz, e por onde passei, não daria ... Mas, eu me descrevo assim: Costumo dizer que não sou um livro aberto... prefiro assim... Não ligo para o que pense de mim... Tanto faz se me amam ou me odeiam...(rsrsrs) Ha quem me…

Universidade. ‘’ Com algumas exceções como a Universidade, um espaço que ainda conserva a possibilidade de discussão e crítica, em grupo, onde os símbolos ou bens culturais podem ser pensados e discutidos coletivamente, para a maioria da população, o consumo desses produtos é feito de forma isolada’’ (TUZZO, 2004, p.36). A autora do livro ‘’Deslumbramento Coletivo: Opinião Pública, Mídia e Universidade’’ lança em discussão a importância da instituição acadêmica para a formação da…

escola pretende garantir um mínimo de condições às crianças das classes populares – que se encontram no ensino fundamental e freqüentam nossa escola pública – objetivando a não-evasão e a não-repetência, deve socializar conhecimentos e valorizar o acervo que o aluno traz de sua vivência. Isso leva a um fluxo contínuo em que tanto os conhecimentos advindos de sua cultura, e trazidos por ela para o cotidiano escolar, quanto aqueles oriundos da cultura científica – levados para esse mesmo…

chegar nela: o vestibular é uma passagem que marca a vida de quem passar por ele. Exige muitos aprendizados que ficarão por toda a vida. Foi prestando muita atenção nessas conversas dos meus colegas que percebi que alguns padrões se repetiam. Truques de como estudar de quem fazia Unicamp eram muito semelhantes aos de quem fazia USP ou 4 Unesp ou qualquer outra grande Universidade. Alguns deles eu mesmo usei. Outros, gostaria de ter usado. Todos eu trago nesse livro na forma de Dez…

é o modo como algo é avaliado, se é valorizado positiva e, ou, negativamente, é uma predisposição para gostar ou não. Estudos, tanto da história mais antiga, como da história mais recente de diversas sociedades, mostram que as opiniões sobre a velhice são muito diferenciadas. Mesmo na nossa sociedade, marcada pelo mito da eterna juventude, há pesquisas que evidenciam uma visão multilateral sobre a velhice, isto é, ao lado da visão negativa sobre a velhice, a possibilidade de felicidade…

ou expressão da frase — quando, ao mesmo tempo que caracterizar, você pretender explicar a própria atitude da personagem. Mariana, enfurecida, arremessou o valioso colar no rio. A Universidade pública deve ser defendida por todos, ricos ou pobres. O estudo do Romeno, língua neolatina como o Português, pode ser bastante facilitado com o uso de uma gramática comparativa. 13ª. ARGUMENTAR. Não comece a redação com períodos longos. Exponha logo suas idéias. Não fundamente seus…

ninguém está perguntando o que o autor achou do tema trabalho, e dar uma opinião que nem sequer foi solicitada não é conclusão. Conclusão é a parte final do trabalho, o arremate, o que constitui uma síntese interpretativa do desenvolvimento. É a decorrência lógica do processo de argumentação e, de certa forma, complementa a introdução. Na introdução, anuncia-se o que se vai fazer; na conclusão, confirma-se o que foi feito. Se a introdução pode ser considerada um “trailer” do trabalho, a…

Melo. - Rio de Janeiro : Objetiva, 2011. recurso dogital Tradução de: La tregua Formato: ePUB Requisitos do sistema: Modo de acesso: 120p. ISBN 978-85-7962-101-7 (recurso eletrônico) 1. Romance uruguaio. 2. Livros eletrônicos. I. Melo, Joana Angélica d’Avila. II. Título. 11-5174. CDD: 868.993953 CDU: 821.134.2(899)-3 Epígrafe Minha mão direita é uma andorinha Minha mão esquerda é um cipreste Minha cabeça, de frente, é um senhor vivo E, por trás, é um senhor morto.…