Recreação E Flexibilidade

Valorizar o brincar, o prazer, permitindo o raciocínio e a participação do aluno, com jogos recreativos e brincadeiras criativas e adaptáveis a todas as idades. Assim, propomos uma série de atividades recreativas, partindo da premissa de que a recreação é uma alternativa de qualidade de vida. A re-criação pode significar criar novamente, motivar, estabelecer-se novas metas, novos interesses e estilos de vida, e pode considerar-se como um processo terapêutico de manutenção da saúde.…

da disciplina escolar, podemos citar: Alternativas 1 - Esporte, lutas, jogos e ginástica 2 - Lutas, ginásticas, jogos e brincadeiras, esportes e danças 3 - Danças, esportes, jogos e brincadeiras 4 - Equilíbrio corporal, força corporal, flexibilidade e coordenação motora 5 - Esquema corporal, noção espaço-temporal, lateralidade e coordenação motora Sua resposta 2 - Lutas, ginásticas, jogos e brincadeiras, esportes e danças Questão 3 Nota: Não gerada Conforme consta na…

valores, regras de conduta, conceitos...) Levar à competição, mesmo que não se precise fazer a contagem de pontos Fazer com que todos os participantes interajam, embora alguns não se envolvam        Tem Caráter Experimental Proporcionam Flexibilidade ao Facilitador Há Participação de Todos Cria Maior Responsabilidade para o Grupo Gera Aprendizado Proporciona Motivação Assegura Ganhos para Todos LIVRO: JOGOS DE EMPRESA E TÉCNICAS VIVENCIAIS Autora: Maria Rita Gramigna…

República de Angola Ministério da educação Instituto Medio Privado Fátima Duarte Muitas vezes interpretada apenas como uma recreação ou tempo livre entre o momento do aprendizado de uma e outra disciplina, a aula de educação física é tão importante quanto as de matemática, português e companhia. A prática do exporte na escola faz parte do trabalho de formação do cidadão e deve ser incentivada desde as primeiras séries. Porém, o que acontece frequentemente

o coletivo de autores (1992,p 17) “ A apropriação ativa e consciente do conhecimento é uma das formas de emancipação humana. Também pode ser dito que estudos que envolve a realização de movimentos corporais, para que seja implementada jogos, e recreação, ou brincadeiras, mediante o grau de escolaridade de cada aluno. Saberes que auxilia na transposição dos limites e possibilidades sociais, é um dos fatores a ser estabelecidos. Souza e vago (1997) indicam que a aptidão física se…

CAPACIDADE MOTORA: FLEXIBILIDADE FLEXIBILIDADE LISTA DE FIGURAS Figura 1. Exemplo de exercício de flexibilidade ativa..................................................7 Figura 2. Exemplo de exercício de flexibilidade passiva.............................................7 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 CONCEITO DE FLEXIBILIDADE 6 TIPOS DE FLEXIBILIDADE 6 Quanto à localização corporal 6 Quanto

aspecto, motor, psicológico,social e até físico.Colocamos em prática as atividades conforme a cada faixa etária, para conseguirmos sempre dar andamentos nas aulas e explorar a perfeição nos exercícios propostos. Na escola existe muito pouca recreação, e mais pinturas, brinquedos e um espaço na pracinha para se divertir. Os professores comentaram com o desenvolvimento dos alunos em vários aspectos com o decorrer do tempo que tiveram Educação Fisica. No inicio, infelizmente os…

e menor gasto energético por movimento específico, reduzindo a sensação de fadiga ao final da jornada de trabalho. Melhora a atenção e a concentração nas atividades desempenhadas, reduzindo os riscos de acidentes de trabalho. Melhora na flexibilidade, força, coordenação, agilidade e resistência, promovendo uma maior mobilidade e melhor postura. Melhora da autoestima. Melhora as relações interpessoais, favorecendo o relacionamento social e o trabalho em equipe. Redução dos…

buscando sua autonomia. Dentro da educação psicomotora devem-se alcançar três metas básicas (objetivos): • A aquisição do domínio corporal: definindo a lateralidade, a orientação espacial, desenvolvendo a coordenação motora, o equilíbrio e a flexibilidade. • Controle da inibição voluntária: melhorando o nível de abstração, concentração e desenvolvendo as gnosias. • Desenvolvimento socio-afetivo: reforçando as atitudes de lealdade, companheirismo e solidariedade.…

Habilidades com Equipe: Carisma, Empatia, Motivação, Espírito de equipe, Atitude * Habilidades de Liderança: Exemplo constante/Coerência,Segurança/Firmeza, Energia, visão, Delegação, Atuação Otimista, Autocontrole. * Habilidades Pessoais: Flexibilidade, Criatividade, Paciência, Persistência e força de vontade * Habilidades Tecnológicas: Experiência, Conhecimento do projeto 2. Qual é a organização que definiu os padrões validos para as técnicas de gerenciamento de…