Reconhecendo A Diversidade E Variedade Das Actividades Fisicas

Relatório do Estágio de Educação Física Realizado na Escola Básica e Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE MESTRADO Sónia Gomes Soares Barreto MESTRADO EM ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO ORIENTAÇÃO José Ricardo Alves Velosa Barreto Ferreira Alves Agradecimentos ____________________________________________________________________________________ Agradecimentos Na conclusão deste trabalho quero agradecer a todas as…

informação disponível mas confiando no professor para proceder à escolha dos materiais mais apropriados a si mesmo, aos alunos, à escola e ao contexto em que se encontram. Por outro lado trata-se do reconhecimento da importância da diversidade dos materiais – diversidade da sua natureza (legislação, textos de síntese, obras problematizadoras, relatos de investigações ou de práticas pedagógicas, obras didácticas…), dos seus destinatários (incluem-se pelo menos materiais dirigidos ao…

Quem deveria estudar este módulo................................................................................... 2 Como está estruturado este módulo .................................................................................. 3 Ícones de actividade.......................................................................................................... 4 Habilidades de estudo .......................................................................................................…

prestigio ou não Cores associadas (ex: vermelho – coca cola) Embalagem: Rótulo. Material utilizado, design da embalagem; Originalidade/diferenciação; Abertura fácil e garantia de melhor conservação; 2ª vida Personalização Colecção Linha do produto: Variedade ou não Público - alvo por linha Cores (ex: champôs atribuem diferentes cores a produtos com diferentes finalidades) Necessidades de inovar PREÇO Preço da concorrência: Estudo de mercado Cliente mistério Quem são os concorrentes?…

apenas foi investigado um grupo específico. Em suma, pretendemos que este artigo forneça conhecimentos a nível do produto, dos instrumentos, da política e ainda dar ênfase à Escola Inclusiva, tendo como reflexão alguns caminhos a por em prática, reconhecendo a realidade e ainda interpretar os resultados. Projeto Educativo de Escola Noção de Projeto A palavra “projeto” surge inicialmente ligada a um grupo (Etruscos) essencialmente de agricultores, onde os seus projetos eram as suas…

A C U L T U R A SOB O PONTO D E V I S T A DA F I L O S O F I A (AO E N C O N T R O D E M A N U E L ANTUNES) Luís Machado de Abreu Universidade de Aveiro "O fenómeno cultural total mergulha o homem numa grandiosa variedade de aspectos, de seres, de sons e de sentidos. É todo um mundo, mais além da subjectividade, em que se proclama: existe o Ser. Existe o Ser que muitos caminhos, diferentes, procuram. Existe o Ser, presença dissimulada sob uma ausência de plenitude." Manuel Antunes 1.

que o ministra e aos processos que caracterizam um conjunto específico de anos de escolaridade, correspondendo, na generalidade dos casos, aos primeiros 4 a 9 anos de escolaridade. Num contexto mais genérico, educação básica designa o conjunto de actividades educativas, formais, não formais e informais, destinadas a satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem, em geral correspondentes aos primeiros estágios do processo de alfabetização. A disciplina Sociologia pretende…

Religiosa Católica .................................................................................................. 197 • Área-Escola ............................................................................................ 239 • Actividades de Comportamento Curricular ........................................... 245 • Sugestões Bibliográficas ....................................................................... 251 5 NOTA INTRODUTÓRIA À 2.a EDIÇÃO…

riscos está inerente à prática de cuidados de qualidade, uma vez que implica acções adaptadas e inovadoras, que saem das normas, mas que não implica que sejam ilegais. Ética profissional A ética profissional dá a medida correcta da nossa actividade. “A reforma, a verdadeira e natural transformação das ideias e dos tempos, nasce do impulso daqueles que realmente querem corrigir o que está mal errado ou aperfeiçoar o que foi ficando imperfeito” (João Ribeiro Silva)…

.......................................................................................... 30 1.3 Progressão do formato ................................................................................................................. 30 1.4 Forma física................................................................................................................................. 31 1.5 Percepção subjectiva..........................................................................................