Questões Semi Estruturadas De Psicologia

1. Apresentar uma definição clara e ampla do conceito de Avaliação Psicológica. A avaliação psicológica é uma das áreas da psicologia mais importante, é de facto, uma disciplina da Psicologia, enquanto ciência, pelo que se fundamenta nos conhecimentos científicos das diferentes áreas da mesma. No entanto, distingue-se da Psicologia, uma vez que, a segunda tem como objecto o estudo da conduta humana com o objectivo de estabelecer princípios gerais, enquanto que a primeira se focaliza no…

levantou junto aos professores de Educação Física ;escolar suas dificuldades e identificou suas sugestões para melhorar i a q ualidade das aulas pertinentes a essa área. Para isso, realizou-se uma pesqiiisa qualitativa, utilizando a entrevista semi-estruturada como , instriimerito de coleta de dados, n a qual se ouscou conhecer. as opiniões : d e 21 professores de Educaçao Física dos ensirios fundamenta! e ! m édio. Os resultados iiidicaram que as dificuldades estão relacionadas i…

artigo, serão apresentados dados de uma pesquisa que objetivou identificar o tipo de trabalho desenvolvido por entidades e psicólogos responsáveis pelo atendimento de crianças e adolescentes em situação de risco. Foram realizadas 21 entrevistas semi-estruturadas com representantes e psicólogos dessas entidades. Na análise dos dados, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo temático, de Bardin. As instituições investigadas atendem, em sua maioria, sujeitos de classe baixa, de 7 a 18…

Psiquiatria da Disciplina de Psicologia Médica do Departamento de Psiquiatria. Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP, São Paulo (SP), Brasil. 2. Doutor, Professor Adjunto do Departamento de Pediatria da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP, São Paulo (SP), Brasil. 3. Pós-Doutora, Médica da Disciplina de Psicologia Médica do Departamento de Psiquiatria da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP, São Paulo (SP), Brasil. 4. Doutor, Médico da Disciplina de Psicologia Médica…

escolas públicas da cidade. Essa pesquisa qualitativa procura investigar aspectos do processo de formação identitária de adolescentes enquanto sujeitos em sua relação com a escola. Para tanto se utiliza da noção de identidade de Erikson (1972), da psicologia social, de Antonio Ciampa (1985, 1994), buscando compreender este complexo processo, enfocando as experiências, falas e significações dos próprios sujeitos em questão. O desenvolvimento da pesquisa suscitou uma discussão acerca…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2002, 15(2), pp. 345-362 345 Estratégias de Coping de Crianças Vítimas e Não Vítimas de Violência Doméstica Carolina Lisboa 1 2 3 Sílvia Helena Koller Fernanda Freitas Ribas Kelly Bitencourt Letícia Oliveira Lízia Pacheco Porciuncula Renata Busnello De Marchi Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo Este estudo teve como objetivo investigar as estratégias de coping adotadas por crianças vítimas e não vítimas de violência…

....................................................22 4.3 – Entrevista ..................................................................................................22 4.3.1 – Entrevista não estruturada interativa ..........................................22 4.3.2 – Entrevista semi-estruturada .........................................................22 4.4- Grupo focal .................................................................................................23 5 –…

Esporte – Ano 5, número 1 , 2006 Susan Cotrim Santos e Jorge Dorfman Knijnik METODOLOGIA No sentido de investigar as questões motivacionais aqui propostas, foram empregadas duas metodologias, sendo uma de caráter mais quantitativo – um questionário com 17 questões fechadas e abertas – e outra com uma função de ordem qualitativa – uma entrevista semi-estruturada com 6 questões abertas. Tanto o inventário quanto a entrevista foram elaborados a partir da própria revisão teórica que…

investiga as estratégias defensivas contra o sofrimento utilizadas pelos trabalhadores terceirizados de uma construtora em Brasília, utilizando como referencial teórico-metodológico a Psicodinâmica do Trabalho. Realizam-se entrevistas coletivas semi-estruturadas com 20 trabalhadores, distribuídos em quatro grupos com cinco participantes cada um, submetidas à análise de conteúdo. Os resultados apontam que os trabalhadores encontramse vulneráveis e inseguros diante do modelo de produção…

São Paulo 2014 ALESSANDRA OLIVEIRA R. FAZZIO RELATÓRIO: ESTÁGIO EM PROCESSOS PSICOSSOCIAIS Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina Estágio em Processos Psicossociais, do curso de Psicologia da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação do Prof. Patrícia D'elboux. São Paulo 2014 Introdução O relatório faz parte do Estágio em Processos Psicossociais e tem por objetivo a avaliação e intervenção em…