Questões Rsma Aula 2

Centro Universitário Anhanguera – Anhanguera Curso de Engenharia Civil Trabalho – Responsabilidade Social e Meio Ambiente - RSMA SÃO PAULO 2013 Centro Universitário Anhanguera – Anhanguera Curso de Engenharia Civil Fernanda Ribeiro da Silva .................................................................. RA: 6289263516 Marcos Vinicius de Souza Ferraz....................................................... RA:…

Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Resumo Web aula…

Aula-tema 07 AULA TEMA 7: INOVAÇÕES EM SUSTENTABILIDADE Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 - Resposta correta: O hypercar é uma proposta de um carro verde, econômico, não-poluente; uma inovadora criação da indústria automobilística que pretende reduzir em cerca de 70% o consumo de combustível por meio da utilização do motor que mescla o motor a combustão com os motores elétricos. A partir da leitura do Livro-texto de RSMA, é INCORRETO o que se afirma em: …

Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Esta atividade irá ajudar você a identificar na prática o que é um emprego verde na economia verde. A partir da leitura do Capítulo 3 do Livro-texto de RSMA, do Resumo e dos Conceitos Fundamentais da aula-tema 05, reflita sobre empregos verdes. Para realizar essa atividade, siga os passos descritos a seguir. Passo 1: Acesse os textos e demais links a seguir: Programa…

/ Tentativa 1 Orientações Saiba Mais Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado…

Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Resumo Web aula…

Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs. TAREFA 05 Esta atividade ajudará você a planejar a avaliação e formular os indicadores, para que possa dar continuidade à composição do seu projeto de sustentabilidade. Passo 01: Considere os seguintes itens do projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: avaliação e indicadores. Todo projeto precisa ser monitorado para avaliação do andamento das…

SDF SD FSD F SDF SD FS DF SD FSD F SDF SD FSD FSD F SDF O mundo como vc ve . Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Vo 1117 Palavras5 Páginas O Mundo como você vê 24/3/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA4_A5_20141…

Tentativa 1 Orientações Saiba Mais Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para…

Aula 1Acertos: 1Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado:Escolher uma resposta.a. Biodiversidade. b. Cadeia a Aula 1Acertos: 1Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado:Escolher uma resposta.a. Biodiversidade. b. Cadeia alimentar.c. Biota.d. Biosfera.e. Equilíbrio sustentávelResposta correta: Cadeia alimentar.Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários