Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Rsma Aula Te

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes * Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade…

RESPONSABILIDADE E MEIO AMBIENTE Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Biota. e. Equilíbrio sustentável Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. Os manguezais no litoral pernambucano. b. Uma aeronave brasileira. c. O Pantanal mato-grossense. d. O Rio Guaíba, em

econômico é menor quando se adota a economia verde e que inibe ou ofereça maior oportunidade para geração de novos empregos. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 3 Notas: 1 As afirmativas a seguir estão baseadas no Capítulo 3 do PLT de RSMA. I. Para o Banco Mundial, a pobreza extrema significa viver com menos de US$1 por dia. II. Investir no capital natural é respeitar os ciclos da natureza, utilizando seus recursos renováveis e produzindo mais com menos. III. Para…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 08: Tecnologias limpas e futuro de desenvolvimento sustentável 1. Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em: Escolher uma resposta. a. Cada geração recebe como herança os benefícios e limitações oriundas da geração anterior; por isso, é importante refletir que aquilo que a sociedade

1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos…

Aula-tema 4: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Objetivo Esta atividade irá ajudá-lo a compreender um dos indicadores da sustentabilidade: o balanço social. Atividade O balanço social é um instrumento que delimita e define a responsabilidade social empresarial, registrando num só documento os índices e indicadores acerca de suas ações socialmente responsáveis. Passo 1: Acesse um ou mais dos links indicados a seguir: Observe o modelo de balanço social do Ibase

RESPOSTA Aula 02 O Intergovernamental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo de energia até 2050. Mantendo as tendências atuais, teremos uma emissão de 16 gigatoneladas de carbono (GTCs), o que equivale a um bilhão de toneladas de carbono. Isso representaria 6ºC de aumento na temperatura do planeta, por volta do ano de 2100. Os efeitos desse cenário seriam mudanças substanciais na…

Aula-tema 08: Inovações em sustentabilidade - Tecnologias limpas e futuro de desenvolvimento sustentável. Apesar dos questionamentos, há evidências científicas sobre as mudanças climáticas: o Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC) concluiu que, para estabelecer parâmetro das temperaturas médias abaixo de 2ºC, é necessário reduzir as emissões globais de gases do efeito estufa (GEEs). Tal redução precisa ser entre 50 a 85% abaixo dos níveis atingidos no ano de 2000 e…

disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER II). Polo presencial (nome do polo/cidade). Conteúdo do Relatório Parcial. Vale lembrar que: devem ser utilizados como material para consulta os conteúdos das aulas, livros e também pesquisas publicadas sobre o assunto, reforçando, assim, os conceitos aprendidos. V. Da Constituição de Grupo  Conforme as Diretrizes CEAD – PROINTER – 2015/2.  Conforme Regulamento Padrão – PROINTER – 2015/2. VI.…

ranking da revista IstoÉ Dinheiro. > Apontada pela revista Exame como a melhor em Inovação e Qualidade. > Lançamento do livro Sustentabilidade na Prática: Fundamentos, Experiências e Habilidades, da disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente (RSMA), obrigatória a todos os cursos, com tiragem de 115 mil exemplares em 2011. > Lançamento do Relatório de Responsabilidade Social das unidades, com base nas diretrizes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior…