Questões Desenvolvimento Economico Aula Tema 2

Aula 0 GESTÃO DE PESSOAS, EDUCAÇÃO, TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO, GESTÃO ORGANIZACIONAL PARA ANAC - TEORIA E EXERCÍCIOS ANALISTA ADMINISTRATIVO (ÁREA 1) AULA 0 GESTÃO ORGANIZACIONAL – Planejamento Estratégico. SUMÁRIO Apresentação 1 Análise Prévia do Edital 2 Conteúdo do Curso 2 1. FERRAMENTAS ESTRATÉGICAS 5 1.1 BALANCED SCORECARD 5 1.2 MATRIZ SWOT 7 Lista de Questões Comentadas 9 Referência Bibliográfica 15 Lista das…

aula tema 7 – Inovações em Sustentabilidade Aula tema 07 – Inovações em Sustentabilidade Energia limpa A produção e o consumo de energia limpa são importantes tanto para o meio ambiente quanto para os seres vivos pois não favorecem o aquecimento global e não geram gases de efeito estufa temos que lembrar também que a energia limpa... 317 Palavras2 Páginas Respostas Aula Tema 1 E 2 1) Resposta Correta: II e IV estão corretas. Comentário Resposta Correta: Parabéns! Você escolheu a alternativa

Plano de Aula: O meio ambiente na CF/1988 DIREITO CONSTITUCIONAL III Título O meio ambiente na CF/1988 Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema O meio ambiente na CF/1988 Objetivos • Conceituar o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado como direito fundamental de 3ª geração. • Descrever o tratamento constitucional do meio ambiente. • Analisar os princípios constitucionais relacionados à matéria. • …

ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2 – Evolução do Pensamento Econômico Conteúdo abordado: Mostraremos que a economia faz parte do nosso dia-a-dia a mais tempo do que imaginamos, e que para entender o seu funcionamento, é necessário analisar a evolução do pensamento econômico e a evolução da humanidade, percebendo como essa evolução tornou as relações diárias bem mais complexas. Na aula de hoje, vamos conhecer os…

3. MetodoloGia Metodologia participativa calcada na exposição completa dos temas, com a promoção constante de debates, tendo como base e provocação casos concretos reais ou baseados em fatos reais e como ferramenta de desenvolvimento exercícios individuais e em grupos que se aproximem de questões que se apresentam comumente aos profissionais do direito, em especial aos que atuam na área do Direito do Trabalho. As aulas neste molde serão complementadas por palestras de convidados,…

os conceitos e teorias económicas de modo a: 1. Compreenderem os princípios económicos fundamentais e as suas aplicações mais importantes. 2. Perceberem o comportamento económico dos diferentes agentes (consumidores e produtores) e, em particular, o tipo de racionalidade subjacente aos processos de tomada de decisões. 3. Entenderem o modo como se formam os preços nos mercados de concorrência perfeita e imperfeita. 2 – LEARNING OUTCOMES A) Ao nível do pensamento crítico (domínio…

realizadas em sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. Dúvidas? Entre em contato com seu professor-orientador ou confira as Orientações sobre Avaliação e Frequência, no ícone "Orientações". Bom trabalho! Aula-tema 01: Panorama…

Aula-tema 07 AULA TEMA 7: INOVAÇÕES EM SUSTENTABILIDADE Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 - Resposta correta: O hypercar é uma proposta de um carro verde, econômico, não-poluente; uma inovadora criação da indústria automobilística que pretende reduzir em cerca de 70% o consumo de combustível por meio da utilização do motor que mescla o motor a combustão com os motores elétricos. A partir da leitura do Livro-texto de RSMA, é INCORRETO o que se afirma em: …

B- B- conscientizar-se da importância das vivências infantis efetivas que favorecem a experimentação e as descobertas do outro.C- C- proporcionar atividades que propiciem o desenvolvimento físico, mental e a afirmação da personalidade infantil.D- D- reconhecer a importância do brincar para o desenvolvimento infantil.E- E- todas as afirmativas acima estão corretas. Resposta correta | | | | Toda e qualquer criança tem direito a uma educação que lhe permita realizar o…

desigualdades sociais, construindo uma verdadeira cidadania. AULA 1 – 11/02/2012 - Palestra – Sociedade e Educação no mundo globalizado. No dia 11 de fevereiro de 2012, foi realizada uma palestra com o professor José Ferreira Júnior. Para compreender esse tema é necessário conhecer o conceito de Educação e sociedade. Educação é o conjunto de normas pedagógicas tendentes ao desenvolvimento das faculdades psíquicas, intelectuais e morais do ser humano;…