Questionário Unidade Iii 2014 2 Pedagogia

Sumário Apresentação da Proposta Política Pedagógica e Identificação de nossa Instituição. 3 I - FINS E OBJETIVOS DA PROPOSTA POLÍTICO-PEDAGÓGICA 7 II – CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE, CRIANÇA E INFÂNCIA, DE APRENDIZAGEM E DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL 13 III – CARACTERÍSTICAS DA POPULAÇÃO A SER ATENDIDA E DA COMUNIDADE LOCAL NA QUAL SE INSERE 21 IV - REGIME DE FUNCIONAMENTO 30 V – ESPAÇO FÍSICO, INSTALAÇÕES, EQUIPAMENTOS E MOBILIÁRIO 33 VI – RELAÇÃO DOS RECURSOS HUMANOS, ESPECIFICANDO CARGOS E FUNÇÕES,

Relatório Técnico Políticas Públicas de Educação Especial Assessoria técnica: Rute Perdigão Teresa Casas-Novas Teresa Gaspar Junho 2014 RELATÓRIO |Políticas Públicas da Educação Especial 2 ÍNDICE 004 Introdução 005 Direito à Educação 007 O Conceito de Necessidades Educativas Especiais 009 Enquadramento Legal 013 A Reflexão produzida no CNE 016 Contexto Internacional 021 Situação Atual do Atendimento dos Alunos com NEE 028 Estudos e Relatórios 034 Balanço das Audições 039 Bibliografia Anexos

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 02/2014 - SES/MG CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DAS CARREIRAS DE ENSINO MÉDIO E SUPERIOR DO QUADRO DE PESSOAL DA SECRETARIA DE SAÚDE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – SES/MG. O Secretário de Estado de Saúde e Gestor do SUS de Minas Gerais, no uso das atribuições delegadas pela RESOLUÇÃO CONJUNTA SEPLAG/SES nº 9003, de 20 de novembro de 2013 e a Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt – FUNCAB tornam pública a abertura de inscrições e…

Coordenador do curso de Administração _______________________________________ Fábio Soares Andrade Mestre em Administração Taguatinga – Dezembro/2012 SUMÁRIO – 1. INTRODUÇÃO 5 2. IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA 5 3. APRESENTAÇÃO DO DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL 25 4. ESTUDO TEÓRICO DA ÁREA ESPECÍFICA 27 5. TEMA DO PROJETO 35 6. CONCLUSÃO 38 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 38 Antonio Cury. Organização e métodos: uma visão holística

VINCI PY FACULDAD DE CIÊNCIAS DE LA EDUCACION A IMPLICAÇÃO DA AUSÊNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA EVASÃO E REPROVAÇÃO: UMA ABORDAGEM CRÍTICA ABIMAILDE MARIA C.F. DA SILVA. ASSUNCION - PY 2014 UNIVERSIDAD LEONARDO DA VINCI PY FACULDAD DE CIÊNCIAS DE LA EDUCACION ABIMAILDE MARIA CAVALCANTI FONSECA RIBEIRO A IMPLICAÇÃO DA AUSÊNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA EVASÃO E…

Key-words: SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS 10 1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 11 1.1 PANORAMA HISTÓRICO DE SUA ORIGEM 11 1.2 PANORAMA HISTÓRICO NO BRASIL 27 2. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ 49 2.1 CRIAÇÃO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DO ESTADO DO PARÁ – FEEP e FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO PARÁ – FAED 49 2.2 CRIAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ – UEPA 50 2.2.1 O CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO

XUCURU-KARIRI EM CALDAS/MG Poços de Caldas/MG 2014 Ana Caroline Costa Nogueira DIAGNÓSTICO AMBIENTAL PARTICIPATIVO: ESTUDO DE CASO NA COMUNIDADE INDÍGENA XUCURU-KARIRI EM CALDAS/MG Qualificação apresentada como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Ciência e Engenharia Ambiental - PPGCEA da Universidade Federal de Alfenas – Campus Avançado de Poços de Caldas - MG, sob orientação da Profa. Dr. Adriana Maria Imperador. Poços de Caldas/MG 2014 Introdução A…

Corrêa Cabral Orientação: Professora Doutora Margarida Maria Correia Marques Composição do Júri: _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 2 Educação e Sensibilização Ambiental dos Responsáveis pela Manutenção do Jardim Botânico do Rio de Janeiro - Brasil Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa Convênio Luso-Brasileiro da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro…

Supervisionado: (x) Estágio II ( )Estágio II Semestre: 1º Ano: 2014/1 CAMPO DE ESTÁGIO: Projeto de Universidade Aberta a Terceira Idade AREA DE ATUAÇÃO: Idoso SUPERVISOR DE CAMPO: Ussola Castro Lapa NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE CAMPO: 1869 DIAS E HORÁRIO DE ESTÁGIO EM CAMPO: Terça-feira e Quinta-feira (18h às 22h). PERÍODO E SEMESTRE LETIVO: 7° Período - Semestre 2014/1 II - DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO EXECUTORA DO PROJETO 2.1 – Histórico…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia 2 Capitulo 1 EVASÃO ESCOLAR Isabel Cristina Melquiades de Andrade Matrícula:10112080183 Pólo: Belford Roxo BELFORD ROXO SETEMBRO - 2013 EVASÃO ESCOLAR Por: Isabel Cristina Melquiades de Andrade Matrícula: 10112080183 MONOGRAFIA APRESENTADA À FACULDADE DE EDUCAÇÃO