Questionário Comunicação E Sociologia

discente em 2014, no curso Administração. CONCEPÇÃO SOBRE O PORTFÓLIO Por que usar PORTFÓLIOS? Para a motivação e a reflexão do aprendizado de todos os registros que amplia o conhecimento dos alunos, dando a oportunidade de maior comunicação entre aluno e professor. Sendo que o portfólio serve como uma ferramenta que auxilia um meio mais avaliativo entre o educando e o educador, tem como objetivo avaliar todo o processo tanto o aluno e seu aprendizado quanto ao professor…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA PROJETO DE EXTENSÃO – COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA Planejamento de Comunicação PLANEJAMENTO EM COMUNICAÇÃO BRUNA FARIA, CAIO ALBUQUERQUE, GABRIELA RAMOS, GABRIELLA DA COSTA, IZABELLA MATOS BRASÍLIA 2011 SUMÁRIO 1. Apresentação. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. Introdução. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3.…

.............................................................16 6 PRESSUPOSTOS DA SOCIOLOGIA DO TRABALHO.........................................19 6.1 Sociologia no Trabalho.........................................................................................20 6.2 Teses da Sociologia do Trabalho.........................................................................20 6.3 Relação da Sociologia do Trabalho com as das Teorias da Administração........21 7 O PAPEL DAS…

os alunos do Curso de Licenciatura em História do Polo de Esperantina, da Universidade Federal do Piauí que passam a utilizar o sistema SIGAA como ferramenta de estudo. A metodologia utilizada para a realização desse relatório foi através de um questionário com o intuito de conhecer o perfil dos alunos do curso de Licenciatura em Historia, e visa analisar quais fatores que contribuíram para a escolha desta forma de aprendizagem. Hoje as características do sistema EAD – Educação à…

Deste modo, as finalidades de qualquer disciplina, neste caso da Sociologia, deverão, não só promover a educação para a cidadania, como também contribuir para a formação pessoal, científica e técnica dos alunos. Neste sentido, esta disciplina poderá desempenhar um importante papel formativo, na medida em que permite: - conhecer e compreender as sociedades contemporâneas e os seus principais mecanismos de funcionamento, dado que a principal preocupação da análise sociológica é o estudo das

ÁREA TEMÁTICA: “Trabalho, Profissões e Organizações” “Organizações e Meio Envolvente: o caso do ‘Policiamento de Proximidade’” LISBOA, Manuel Doutoramento em Sociologia FCSH-UNL m.lisboa@fcsh.unl.pt TEIXEIRA DIAS, Ana Lúcia Licenciatura em Sociologia FCSH-UNL analuciadias@fcsh.unl.pt Resumo O ‘policiamento de proximidade’ não é apenas uma prática de policiamento diferente ou alternativo mas sim toda uma alteração do paradigma de actuação e de uma organização na sua…

jurista – sociólogo não faz interpretação do direito e não emite juízos de valor sobre o direito em vigor. Ele adota uma perspectiva de observador, examinando a aplicação e os efeitos sociais do sistema jurídico. Por consequência, os métodos da sociologia jurídica são de cunho sociológico, voltados à observação das relações entre este sistema e a sociedade. Através do uso de técnicas e métodos adequados, o jurista – sociólogo resguarda o caráter cientifico de seu trabalho. Diante desta situação

indice de 1 Parte de um projecto de investigação financiado pelo CODESRIA. ______________________________________________________________________ Rio Branco – Acre, 20 a 23 de julho de 2008 Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural Capital Social e o Concelho de Ribeira Grande foi o que apresentou menor indice. O Acesso á informação, confiança e ajuda de vizinhos são os pontos negativos que mereceram destaque em praticamente todos os Concelhos da…

Escola de chicago (1912-1922) Trata-se de um movimento de professores do Departamento de Sociologia da Universidade de Chicago. Eixo de desenvolvimento das pesquisas: a) sociologia do imigrante, das relações raciais, da condição do negro na américa dentre outras temáticas. Organização temática da escola: a) Ciência política; b) Ciência econômica e c) antropologia. Principais características da escola: a) Relação imediata entre uma grande cidade e seus problemas sociais com a escola; b) formação

(ferramenta desenvolvida por professores da Universidade de Harvard). Trata-se de pesquisa de natureza qualitativa, tipo estudo de caso, na qual as informações foram coletadas através de análise documental, pesquisa bibliográfica e aplicação de questionário a servidores da própria organização. Após a tabulação das respostas obtidas, as ocorrências que apresentaram maior número de registro foram cruzadas entre si através da matriz de análise estratégica. A análise demonstrou o potencial…