Questionario Unip Unidade Ii Ciencias Sociais

– PUC-Rio Prof. Marcos da Costa Braga Universidade de São Paulo – USP Profa. Ligia Maria Sampaio de Medeiros Pontifícia Universidade Católica de Campinas – PUCCAMP Profa. Denise Berruezo Portinari Coordenadora Setorial do Centro de Teologia e Ciências Humanas – PUC-Rio Rio de Janeiro, 11 de Abril de 2013 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização da universidade, da autora e do orientador. Fabiana Oliveira Heinrich PU CRio Cer tific

CASTRO DE MEDEIROS BRIEFING O BOTICÁRIO DIA DOS NAMORADOS 2013 Trabalho de Planejamento e desenvolvimento de campanha. Elaboração de um briefing, diagnóstico, prognóstico e posicionamento da campanha apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Professor Cesar Belardi SÃO PAULO 2013 RESUMO O objetivo deste trabalho é somar conhecimentos e experiências da área da publicidade e propaganda, indo além do que foi absorvido em sala de aula referentes a…

pressão do ambiente social para que as pessoas se preocupem com o planejamento das suas carreiras. Alicerça tal postura em função dos seguintes argumentos: Variedade das oportunidades profissionais em função da globalização, das novas tecnologias, do achatamento das estruturas organizacionais e novos perfis de produtos e serviços exigindo um profissional mais eclético; Predomínio do mote que cada vez mais o ser humano tem competência para gerir a sua própria carreira; Exigência social…

Profs. Tiago Guimarães e Danielle Soares Página 2 INTRODUÇÃO O conteúdo desta disciplina é oriundo de livros da “Administração da Produção”, com autores renomados como Nigel Slack, Henrique L. Corrêa, Steve Brown e da disciplina online da UNIP (Professor Ms. Gilson Staianov Santos). Nesta nossa disciplina, que foca a gestão da produção, estaremos tratando de assuntos como o papel estratégico e os objetivos da produção, planejamento e controle da capacidade, arranjo físico,…

Carolina Moraes Sasaki. - 2007. 258 f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT - Mestrado em Educação Orientador: Prof. Dr. Silas Borges Monteiro 1. Pragmatismo. 2 Formação de Professores. I. Monteiro, Silas Borges, orient. II. Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT. III. Título. CDD: Autorizo a reprodução parcial ou total dessa dissertação para fins acadêmicos, desde que seja citada a fonte. © Keiko Sasaki KEIKO CAROLINA MORAES SASAKI Análise…

a sua própria formação humana, ou seja, algo muito além da instrução funcional pragmática com fins salariais. Discute também, idéias tais como: a captura de nossas consciências pelo sistema econômico em que vivemos, a aceitação da desigualdade social como algo natural, que resulta no conformismo com este modo de viver como único possível. Propomos a desmistificação destas questões, tomando como referencial considerações advindas de estudos da antropologia que tomaram como base…

Paulo : i.Social, 2009. 270p. : il. Apêndice: Materiais de apoio e tabelas Inclui bibliografia e glossário ISBN 978-85-910148-0-4 1. Programas de ação afirmativa. 2. Deficientes - Emprego. 3. Direito do trabalho. 4. Integração social. I. Haber, Jaques, 1977-. II. i.Social. III. Título. 09-5970. 17.11.09 CDD: 362.4 CDU: 364.4-056.26 18.11.09 016250 Dedicamos esta obra a nossos queridos filhos, Guilherme e Leonardo Haber, nossos maiores projetos. Não podemos deixar…

Engenharia da Produção da UFSC. A minha esposa, Carmem. pelo apoio constante. A meus filhos, Allan, Cristiane e William Agradecimentos Á Universidade Federal de Santa Catarina Aos colegas de trabalho do Instituto Brasileiro de Educação, Ciência e Tecnologia, pelo incentivo e compreensão. Á orientadora Profª Silvana Bernardes Rosa pelo acompanhamento e orientação competente. A todos os que direta ou indiretamente contribuíram para a realização desta pesquisa “Nada é mais…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA I.C.S.C - Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Curso de Propaganda e Marketing / Campus S. J. Campos - SP PREX – PROJETO EXPERIMENTAL LUST & GRACE – BOUTIQUE DO SEGMENTO ERÓTICO Grupo Arcalimus Aline Andrade – A396IC0 Simone Ribeiro - A6032F2 Dannyel Spehar - A223GE0 Jessica Pleffken - A45HDD8 Liliane Cavalcante - A403981 Marcos Paulo Coelho - A616GE1 2 AGRADECIMENTO Nesse momento, percebemos que acabou mais uma etapa, missão…

procurando articular um contexto macro (econômico, político, tecnológico, social, cultural, etc.) com as especificidades deste campo. As incertezas estruturadoras dos cenários, neste caso, combinam as possibilidades de desenvolvimento econômico sustentável (do lado macro) com o conceito de educação que irá prevalecer no nosso país nos próximos 22 anos: se o de um bem público (essencial para a cidadania, a inclusão e a mobilidade social, além de estratégico para o país) ou de um serviço…