formal e informal

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia e Serviço Social SÉRIE: 5º período DISCIPLINA: Comportamento Humano nas Organizações CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 Horas I – EMENTA Conceituação de organização enquanto psicologia de grupos. As áreas de atuação e o papel da psicologia e de serviço social nas relações de trabalho. Compreensão do trabalho do psicólogo e assistente social junto à equipe multi ou interdisciplinar. Atenção à saúde do trabalhador nas organizações. II – OBJETIVOS GERAIS Compreender e reconhecer os pressupostos epistemológicos e as formas de intervenção do psicólogo e do assistente social junto à equipe multi ou interdisciplinar nas relações de trabalho, presentes na dinâmica e estrutura dos grupos humanos nas organizações, utilizando-se de técnicas de coleta de dados, a fim de desenvolver projetos que promovam melhor qualidade de vida do trabalhador. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Examinar as relações de trabalho e o papel do estudo do comportamento humano nas organizações, em sua história, seus conteúdos, metodologias e etapas de evolução. Identificar os aspectos sociais e psicológicos que envolvem a relação do indivíduo com o trabalho e o papel do psicólogo e do assistente social na promoção e prevenção da saúde do trabalhador. Discriminar criticamente as contribuições do psicólogo e do assistente social para as organizações e para a qualidade de vida do trabalhador. Reconhecer e analisar o campo

MULTIDISCIPLINAR I ITATIBA/SP 2015 R.A PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I Trabalho com o objetivo de colocar em prática todo aprendizado do 1º bimestre apresentado à Universidade Paulista - UNIP Orientador: Prof. Mauro Trubbianelli ITATIBA/SP 2015 FICHA CATALOGRÁFICA R.A PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I Trabalho com o objetivo de colocar em prática todo aprendizado do 1º bimestre apresentado à Universidade Paulista - UNIP Aprovado em:…

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e…

Libras Imperialismo Equações Diferenciais BOM SENSO NO USO DAS FERRAMENTAS DE TRABALHO Common Law E Cívil Law Resumo DIREITO - PRATICA I Matematica Trabalho Ndvidual Milton Santos Trabalho Ndvidual Os Fatores Determinantes Da Localização Das Industrias ATPS MATEMATICA Direito Fdfsd Direito Ojeto De Extensão à Comunidade Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Gestão Financeira De Longo Prazo Infecção Hospitalar Filosofia Tipos De Capitalisto Ditadura Militar…

Unip Interativa Princípios Básicos de Administraçao2014 Conteúdo Unidade I Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) H Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) Usuário Curso Princípios Básicos de Administraçao Teste Questionário Unidade I (2014/1) Iniciado 22/04/14 15:21 Enviado 23/04/14 20:42 Status Completada Resultado da tentativa 4 em 5 pontos Tempo decorrido 29 horas, 20 minutos Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e,…

ESTRUTURAÇÃO DO PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO EM REDES DE EMPRESAS FRANCISCO JOSÉ SANTOS MILREU Tese apresentada ao Programa de Doutorado em Engenharia de Produção da Universidade Paulista – UNIP, para a obtenção do título de Doutor em Engenharia de Produção. São Paulo 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA PROGRAMA DE DOUTORADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ESTRATÉGIAS, FATORES E ATRIBUTOS PARA A ESTRUTURAÇÃO DO PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO EM REDES DE EMPRESAS…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL NO SEGMENTO HOTELEIRO – O CONTROLE DE DESPERDÍCIO Aline Paula da Silva Camila Andrade Perusin Carmem Dayane Coser Fernando Furlan Karen Regina Tavares Wilson de Brito Lima Orientador: Guerreiro Prof. Dr. Evandro Prestes SANTOS / SP 2010 ALINE PAULA DA SILVA CAMILA ANDRADE PERUSIN CARMEM DAYANE COSER FERNANDO FURLAN KAREN…

BRASÍLIA-DF 2013 Sumário 1. Introdução 2. Fundamentação Teórica 3. Estudo de Caso I – PERFIL DA ORGANIZAÇÃO II- COLETA DE DADOS III- ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS I- Pontos fortes das práticas de gestão adotadas pela organização. II- Pontos a serem melhorados III- Sugestões de melhorias 4. Considerações Finais 5. Elementos pós- textuais 1. INTRODUÇÃO O seguinte trabalho…

futuro campo de atuação profissional. 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA O Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia, apresentado à Universidade Paulista (UNIP) é um requisito obrigatório para a obtenção do diploma dos Cursos Superiores de Graduação. Há que se considerar os seguintes parâmetros legais: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 Art 65 – A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no…

MANUAL DO ALUNO Manual Aluno - UNIP Página 1 1. ABERTURA ................................................................................................................................................................... 3 2. A METODOLOGIA SEPI ............................................................................................................................................ 3 3. GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA, BACHARELADO E LICENCIATURA…