Questionario Jovem Participação Politica

DA EDUCAÇÃO O PAPEL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA RESSOCIALIZAÇÃO DOS ADOLESCENTES QUE CUMPREM MEDIDA SOCIOEDUCATICA DE LIBERDADE ASSISTIDA NO MUNICIPIO DE GARANHUNS – PE. YTALA VERÔNICA FERREIRA PINTO SILVA GARANHUNS – PE 2013 UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECTECNOLOGIAS FACULDADE DE TEOLOGIA INTEGRADA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO O PAPEL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA RESSOCIALIZAÇÃO DOS…

SED SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Coordenadoria de Políticas Inclusivas FL.01 PROJETO DE EXTENSÃO 1- Identificação da Unidade Escolar: Nome: Escola Municipal Endereço: Rua: Goiás Bairro: Vila Célia Município: Campo Grande Telefone: Estado: Mato Grosso do Sul CEP: 79020-101 Equipe Pedagógica: Maria de Lourdes Silva (Direção) Dirce Pereira (Vice-Diretora) Claudia Pedraza (Coordenação) 2- Identificação do Projeto: Título: Natureza: Curso de…

colaboradores da Empresa Fecopel referente às categorias de QVT. A metodologia utilizada foi pesquisa quantitativa, exploratória, descritiva, bibliográfica, documental, de campo e estudo de caso. Utilizou-se como instrumentos de coleta de dados um questionário de múltipla escolha. Como resultado da pesquisa, constata-se que a maioria dos entrevistados encontram-se satisfeitosquanto todas às categorias: compensação justa e adequada; condições de trabalho e segurança; utilização e…

conhecimentos e descobertas adquiridas fora do ambiente escolar. Segundo o V Levantamento Nacional sobre o uso de drogas entre estudantes do ensino fundamental e médio, realizado em 2005, pelo Centro Brasileiro de Informação sobre Drogas (CEBRID), 65,2% dos jovens entrevistados já haviam feito uso de álcool alguma vez na vida, 63,3% haviam feito algum uso no último ano e 44,3% haviam consumido álcool alguma vez nos últimos 30 dias. Com relação aos cinco levantamentos (2001 a 2005) a…

INTRODUÇÃO Esta pesquisa avaliativa teve em mira o ensino desenvolvido no interior da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Sônia Maria Terzella Nogueira, em Paragominas - PA, nas primeiras séries da Educação de Jovens e Adultos (EJA), do período noturno. Percebemos que o alunado dos primeiros anos tinha muitas dificuldades em conciliar o seu horário de trabalho e estudo, acarretando assim, deficiência no seu rendimento escolar. O intuito dessa pesquisa…

estudo relata um caso de persistência da cultura política conservadora, a despeito de mudanças partidárias e legais. O foco é o município de Mesquita, no Rio de Janeiro, criado no ano de 1999, desmembrado de Nova Iguaçu. Por localizar-se em uma região marcada pelo histórico político de fisiologismo e escassez de serviços públicos, o interesse em focalizar o município é captar as possibilidades efetivas de mudanças a partir do rompimento com a política partidária localmente predominante.…

competências para a leitura nos anos iniciais do ensino fundamental, visto que a habilidade para a leitura é primordial para aquisição de demais competências correspondentes as aprendizagens escolares e sociais do aluno, no que se refere a uma participação mais eficaz como cidadão participativo e com criticidade atuante. Contudo, a aprendizagem da leitura é um processo complexo que necessita de habilidades em diversas áreas, sejam elas cognitivas, linguísticas, perceptivas e/ou motoras…

Vivianne Satte Alam Gonçalves A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL COMO POLÍTICA SOCIAL NO CONTEXTO DA UFPEL: CONCEPÇÕES, LIMITES E POSSIBILIDADES Dissertação apresentada à banca examinadora do Programa de Pós-Graduação em Política Social da Universidade Católica de Pelotas pela mestranda Vivianne Satte Alam Gonçalves, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Política Social. Profª. Orientadora: Drª. Vini Rabassa da Silva Pelotas, setembro de 2011 BANCA…

pesquisa de campo, utilizando-se de uma abordagem quali- quantitativa que mescla a abordagem qualitativa a princípios da abordagem quantitativa no sentido de melhor compreensão dos fenômenos. Por último, de posse dos dados obtidos através de questionários aplicados aos agricultores selecionados e às entidades relacionadas com a agricultura familiar do município, foi realizada a análise dos dados, comparando as respostas obtidas em ambos. De posse dos resultados foram apresentadas as…

elaborar um instrumento a partir do qual foi possível identificar tais percepções, aplicado inicialmente na própria FEUSP, em uma sala de aula. O questionário foi escolhido como a ferramenta mais adequada, por permitir coletar dados quantificáveis sobre o perfil dos respondentes bem como respostas por questões abertas. Foram analisados 161 questionários no total. As percepções sobre a escola justa variam minimamente de acordo com o público que responde a pergunta. Há, majoritariamente,…