Questionario Iss

fenomenológico, através de um questionário, com perguntas abertas e fechadas, para a população que esteja de acordo com a inclusão da pesquisa. Ocorrerá em um local de ensino de nível médio técnico na cidade de São Paulo, no período entre junho e agosto de 2014. DESCRITORES - CHAVE: Doadores de sangue, Educação em saúde, Motivação. ABSTRACT According to the Ministry of Health, under 5% of the population donates blood. It is believed that one of the reasons for low…

Questionário de: Entrevistado 1 1. Você costuma ler? 1.1 Sim ( X ) 1.2 Não ( ) 2. O que você costuma ler? Artigos científico, Livros didáticos, livro de Literatura, Jornal e Revistas. 2.1 Jornais? Qual (is)? Diário de Pernambuco__________ Quais são os seus assuntos de preferência? 2.1.1 Política/Economia ( ) 2.1.2 Cultura/2º Caderno ( )

em geral. PALAVRAS­CHAVE : Matriculas. UFMG. ICA. Administração. Demanda. Analisar. ABSTRACT : The demand for undergraduate courses is having a remarkable growth. The administration course is what stands out the most in terms of enrollment . The administration of UFMG stands out among the other courses , so the aim of the paper is to analyze favorable and unfavorable points , which the university can use to get the best students of the degree course in business

5.1 Estabelecimento das fontes de dados O grupo aplicará questionários online em um site específico, tendo como foco jovens universitários com idade mínima de 18 anos. 5.2 Determinação da metodologia Será realizada uma pesquisa quantitativa descritiva transversal única. A pesquisa será constituída de levantamento de dados primários, a partir da aplicação / distribuição de questionários para o grupo alvo. A estrutura do questionário será dividida em questões objetivas. Após a coleta de dados

Palavras-chave: Ensino, Aprendizagem, Tecnologias, Informação Abstract: It is impossible to be in a teacher’s circle and they do not talk about difficulties, techniques, students, challenges found in daily life (even outside the school). However, the problem, which permeates this work, subsidizes on the following question: what tools do we try to contribute to a quality education? Who is taught to? Who learns? What in fact is learnt? Besides, is it possible to reconcile the New…

the intrinsic one, of genetic nature, and the extrinsic one caused for repetitive expositions to the rays ultraviolet. The objective of this study was to revise in literature evidences of the use of vitamin C in the prevention of the aging. Vitamin C is an antioxidant substance in the prevention of the aging, with capacity of to eliminate these free radicals. This nutrient can be used in topical way, in the form of creams It contend or its derivatives, and in oral way with food ingestion…

contexto de inclusão escolar, e a percepção dos professores sobre esse processo. Participaram deste trabalho 81 crianças com idade pré-escolar de ambos os sexos, incluindo 13 alunos com necessidades especiais; e oito professores. Foi aplicado um questionário aos professores e o teste sociométrico aos alunos. Os professores vêem a inclusão como um processo necessário para a socialização de pessoas com deficiência, e reivindicaram melhores condições de trabalho para a categoria. Os…

the Company's HD Motivation Organizational Communication, which is an advertising agency providing communication services and marketing to businesses and organizations of various segments. So we evaluate the factors that may affect the motivation of employees in the company and from there to suggest improvements so that we can achieve a high motivational level in an attempt to reduce the tunover the company. The theoretical framework is based on the theoretical concept of organizational…

bibliográfica que deu suporte teórico cientifico ao trabalho e pesquisa de campo que fomentaram dados a respeito do sujeito e sua comunidade e enquadrou se no âmbito qualitativo quantitativos a fim de fomentar dados reais do estudo a partir do questionário aplicado juntos aos sujeitos envolvido no processo e da problemática em estudos. A pesquisa bibliográfica foi fundamental dando suporte teórico e cientifico considerando o que diz Severino (2007, p. 122) “é aquele que se realiza a…

presente artigo tem como objeto de estudo uma abordagem a qual busca analisar a opinião de docentes do Ensino Fundamental I em relação ao uso da norma não padrão do português em sala de aula, principalmente na relação professor/aluno, a partir de questionários feitos com os mesmos. Observa-se que um trabalho nesta perspectiva é de extrema importância para que os docentes possam refletir como está sendo expandido o preconceito linguístico nos dias de hoje, principalmente em sala de aula,…