Questionario Aula 7 Acido Base

Utilizando quatro diferentes amostras de bebida sabor uva, conforme indicadas na Tabela 1 abaixo, os provadores avaliaram as amostras previamente randomizadas, balanceadas e aleatorizadas, juntamente com o questionamento indicado pela Figura 1. No questionário, os provadores indicaram as amostras ordenadamente em ordem CRESCENTE de afetividade. Tabela 1 – Amostras analisadas pelo teste de afetividade de ordenação. Amostra Especificações da amostras Custo A Suco Integral Marca:…

tubos de ensaio, Erlenmeyer, pHmetro e copo de Béquer. Metodologia: Experimento 1 – Extração da Caseína Aqueceu-se 150mL de água destilada a 38ºC e adicionou-se 50mL de leite. Logo após, a esta solução foi adicionado, gota a gota, a solução de ácido acético, até o aparecimento de um precipitado. A parte citada agora já estava pronta no laboratório, para economizarmos tempo. Mas ela foi feita da seguinte forma: Deixou-se sedimentar durante 20 minutos e decantar o sobrenadante da…

ORGÂNICA CURSO: ENGENHARIA QUÍMICA RECRISTALIZAÇÃO DO ÁCIDO BENZÓICO CAROLINA VIANNA ISABELE ANDRADE JADIEL CASTELÃO JANETE ALVES VICTOR ANDRADE SALVADOR, BAHIA, BRASIL 2012 [pic] UNIVERSIDADE SALVADOR DEPARTAMENTO DE QUÍMICA ORGÂNICA CURSO: ENGENHARIA QUÍMICA RECRISTALIZAÇÃO DO ÁCIDO BENZÓICO CAROLINA VIANNA ISABELE ANDRADE…

Introdução 3 Procedimento Experimental 4 Resultados e Discussão 7 Conclusão 8 Referências 8 Anexos (Questionário) 9 Resumo Nesse experimento foram realizadas atividades com o objetivo de realiza a síntese da Aspirina, tivemos uma aula só, mas seria necessária duas aulas devido ao tempo de fertilização da aspirina após fazermos as reações necessárias, tais como adicionar anidrido e acido fosfórico. Introdução O experimento tem como base classificar o polímero por dois fatores, assim os…

de 20 ml; Pêra; Pisseta com água destilada; Frasco de vidro; Ácido nítrico concentrado: HNO3 concentrado 70% em massa; [ ]= 15,7 M ou mol/l; densidade = 1,41g/l. MÉTODO: Foi preparado 100 ml de solução aquosa de ácido nítrico (HNO3) 0,1 mol/l 1. Foram feitos os cálculos necessários para saber qual volume de ácido concentrado utilizado; 2. Com o auxílio de uma pipeta graduada e uma pêra, foi transferido o volume de ácido calculado para um balão volumétrico de 100 ml que já…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS SÃO LUÍS MONTE CASTELO DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE QUÍMICA – DAQ AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA Professores: Nazaré do Socorro L. S. Vasconcelos Kiany Sirley Brandão Cavalcante São Luis 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...........................................................................................................................................3 2 GUIA PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO .....

para obtenção de créditos na disciplina de Laboratório de Química. Orientador: Edgar Lima SUMÁRIO 1. Objetivo 4 2. Introdução 5 3. Materiais Utilizados 6 4. Procedimento Experimental 7 4.1 Neutralização/Estequiometria 7 4.2 Reação de Precipitação 7 4.3 Reação de Oxi-Redução 7 5 Questionário 8 6 Respostas 8 7 Conclusão 10 8 Referências Bibliográficas 11 1.Objetivo Distinguir fenômeno físico de fenômeno químico compreendendo o que vem a ser uma reação química visualizando e…

Apresentação da disciplina. Síntese Orgânica, Uso da base de dados – 13/02 Extração do Eugenol Destilação por arraste a vapor Fluxograma do Exp. 1 20/02 Apresentação das propostas sintéticas e discussão 27/02 06/03 13/03 Discussão experimentos 1 a 3 e tratamentos de seus resíduos Aula teórica e tratamento de resíduos 20/03 27/03 10/04 17/04 Discussão experimentos 4 a 6 tratamentos de seus resíduos Aula teórica e tratamento de…

Alguns Comentários Realizar experimentos com material químico no laboratório é um dos mais importantes e excitantes aspectos da Química Orgânica. É a partir de resultados dos experimentos ao longo dos anos que a informação apresentada em palestras e aulas tem sido descoberta. A busca pelo “insight” no interior dos princípios que permeiam a Química Orgânica, para obtenção de novos compostos, particularmente de importância biológica e pela informação a respeito dos segredos da química…

UNILESTE – CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA – CEQ AULA 01. GRUPO 1: METAIS ALCALINOS Alunos: Daiane Rodrigues, Paloma Cardoso, Késsia Caroline, Andreia e Lorena. Professor: Ricardo França Coronel Fabriciano- MG Março, 2014. 1. OBJETIVOS Os experimentos têm como objetivo observar reações do sódio e potássio metálico, as propriedades dos sais de metais alcalinos e identificar metais alcalinos. 2. MATERIAIS E…