Questionario Aula 3 De Meio Ambiente

utilizando questionários com os professores e alunos da escola com o objetivo de constatar se a afetividade está presente no relacionamento professor-aluno. PALAVRAS CHAVE: Afetividade – Professor - Aluno LISTA DE ILUSTRAÇÕES Página FIGURA 1- Organização em que trabalha ...............................................................................19 FIGURA 2- Área de atuação dos serviços ...............................................................................20 FIGURA…

jogo no cotidiano da sala de aula onde realizamos nossa pesquisa, seja em relação às atividades com objetivos de aprendizagem de conteúdos cognitivos, procedimentais ou atitudinais, seja em relação ao desenvolvimento das crianças, em sua totalidade. No entanto, reiteramos que o jogo e a brincadeira são necessidade e direito da criança,fazendo-se necessário, portanto, que os educadores que não fazem uso do lúdico no processo de ensino, repensem a sua práxis em sala de aula, incorporando-o…

chave para a transformação da sociedade como um todo e para que aja uma educação de qualidade são necessários termos professores qualificados, preparados para enfrentar os desafios diários da carreira docente. Para esta pesquisa foi realizado um questionário com perguntas abertas contendo quatro questões para caracterizar a amostra de oito docentes pesquisados e responder a pergunta chave da pesquisa que é: Quais as principais dificuldades enfrentadas pelo docente em seu inicio de…

..........................06 1. A IMPORTÂNCIA DO EDUCAR, CUIDAR E BRINCAR, NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA........................................................................07 2. ATUAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS SALAS DE BERÇÁRIO .....09 3. COLETA DE DADOS.............................................................................................11 4. CONSIDERAÇÕES ...............................................................................................15 REFERÊNCIAS…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Educação Lúdica | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

identificar como o professor está atualizado diante da tecnologia, como a tem utilizado em sala de aula, e qual é o seu interesse em avançar e ser capacitado para responder às expectativas dos alunos. Isto deve ser feito dando ênfase e enriquecendo as aulas expositivas, possibilitando um ambiente com condições fundamentais para a qualidade do ensino e aprendizagem. Os alunos, em uma sala de aula, possuem uma diversidade muito grande de informações. Portanto, cabe ao professor…

múltiplo. Foi proposta a utilização do Google Doc‟s, para responder aos questionários, objetivando testar tal ferramenta junto aos entrevistados. No entanto não foi possível por causa do curto espaço de tempo determinado para a conclusão deste trabalho. O resultado da pesquisa constatou que diante desta tecnologia, alunos e professores das duas escolas da rede privada de ensino de Montes Claros/MG, sentem dificuldades em adaptar ao ambiente virtual por causa do pouco conhecimento na…

construção dos conceitos de elementos químicos, substâncias, misturas, funções orgânicas, solubilidade, concentração, densidade, pontos de fusão e ebulição, bem como na pesquisa de fórmulas estruturais de agrotóxicos e de seus efeitos sobre o meio ambiente e na saúde humana. O tema agrotóxicos foi escolhido por serem os pesticidas um dos maiores causadores de contaminação humana e ambiental e, portanto, de grande relevância social. agrotóxicos, intervenção didática, conceitos químicos …

observar se a informática nas aulas de matemática as torna mais produtivas e atrativas e com melhores resultados de aprendizagem. O TG foi divido em três fases distintas, na primeira fase a análise de sites e softwares matemáticos. Na segunda fase, foi aplicado um questionário aos cursando do curso de Licenciatura em Matemática, onde foram questionados quanto ao uso, local e freqüência da utilização da informática em suas aulas de matemática. Na terceira fase, um questionário, foi…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Didática Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) Nome Jurema L. G Santos RA Número 343515 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo…