Questionário Socioeconomico Academico

foram aplicados questionários, e as amostras foram preparadas a partir dos métodos de Faust e Cols e de Hoffman, para serem analizadas em microscópio. Nesta creche foram encontrados 41% das crianças com giardíase, logo a partir deste resultado e do resultado encontrado nos questionários, acredita-se que muitas crianças podem ter se contaminado por crianças que não possuíam bons hábitos de higiene. Palavras-chave: Giardíase Crianças Creches Municipais ______________________ 1…

tão amplamente aceitos como os déficits na conduta governada por regras ou a variabilidade nos processos executivos. A prevalência estimada, segundo os critérios do DSM-IV, estaria entre 3 e 5%, sendo estável em diferentes grupos socioeconômicos e culturais, embora seja comum encontrar seis meninos para cada menina diagnosticada de TDAH; além disso, em estudos com mostras baseadas em comunidades, a média e de três meninos para cada menina, e até mesmo, médias que ficam entre…

Catapan CENTRO SOCIOECONÔMICO DIRETOR Maurício Fernandes Pereira VICE-DIRETOR Altair Borguet DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO CHEFE DO DEPARTAMENTO João Nilo Linhares COORDENADOR DE CURSO Alexandre Marino Costa COMISSÃO DE PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO Alexandre Marino Costa Gilberto de Oliveira Moritz João Nilo Linhares Luiz Salgado Klaes Marcos Baptista Lopez Dalmau Maurício Fernandes Pereira Raimundo Nonato de Oliveira Lima FUNDAÇÃO DE ESTUDOS E PESQUISAS…

Milton já conhecia. Em seguida, no mesmo encontro, diversos membros das comunidades das ilhas se pronunciaram, cada um deles agradecendo a presença da UFPA no evento e enumerando os diversos entraves ao desenvolvimento das ilhas e os problemas socioeconômicos que estavam impedindo uma sobrevivência digna aos moradores desse conjunto de comunidades. Ao final ficou marcado uma terceira reunião do Fórum das Ilhas, que seria realizado na UFPA, nas dependências do Instituto de Geociências,…

LETRAMENTO ACADÊMICO: PRINCIPAIS ABORDAGENS SOBRE A ESCRITA DOS ALUNOS NO ENSINO SUPERIOR Eliane Feitoza Oliveira¹ (IEL/ UNICAMP) RESUMO: O OBJETIVO DESTE TRABALHO É APRESENTAR E DISCUTIR AS PRINCIPAIS ABORDAGENS SOBRE A ESCRITA DOS ALUNOS NA ESFERA ACADÊMICA. PARA TANTO, SÃO APRESENTADOS O CONCEITO DE LETRAMENTO E OS MODELOS BÁSICOS DESTE. EM SEGUIDA. DISCUTE-SE AS TRÊS PRINCIPAIS ABORDAGENS SOBRE A ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR, BEM COMO A NOÇÃO DE DISCURSO, PROPOSTAS PELO GRUPO DE PESQUISADORES

VIOLÊNCIA E DESEMPENHO DOS ALUNOS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO SAEB 2011 Victor Rodrigues de Oliveira† Diego Ferreira♦ RESUMO: O artigo teve como objetivo avaliar os efeitos da violência nas escolas sobre o desempenho acadêmico dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental no ano de 2011 a partir dos microdados do SAEB. Essa discussão é relevante uma vez que a violência pode induzir alguns tipos de comportamento de agentes educacionais que vão contra os…

Soares Juazeiro do Norte-CE 2014 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como tema central o comportamento de boca a boca. Este comportamento, principal ferramenta de comunicação de marketing em diversos setores, vem ganhando espaço no universo acadêmico nos últimos anos, apresentando inclusive uma entidade especialmente preocupada com os estudos sobre o tema (A WOMMA – Word of Mouth Marketing Association [ver site www.womma.org]). Optou-se por analisar neste trabalho os…

AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, por ter me dado a saúde e a paz de espírito necessário a um bom andamento do trabalho realizado; Aos meus pais e irmãos, por terem me apoiado em todos os momentos que precisei, em todos os sentidos, inclusive acadêmicos; A CJA, que me proporcionou conhecer pessoas que foram colegas de trabalhos em alguns momentos e grandes amigos no resto do tempo, e pela experiência profissional e pessoal adquirida dentro dessa maravilhosa Empresa Júnior; As amizades feitas no

estagiário, futuro profissional da educação uma melhor interação, adquirindo assim experiências e conhecer como o processo educativo e administrativo funciona na instituição, Esta atividade acadêmica terá a duração de 120 Horas, momento com que o acadêmico terá a oportunidade de, conhecer o funcionamento da instituição, reconhecer os suporte oferecidos pela mesma na concretização de uma educação de qualidade e compreender o trabalho profissional na instituição, aprendendo a…

âmbito da Instituição, incluindo obrigatoriamente as seguintes informações: 1.1 Contextualização a. Nome da IES; b. Base legal da IES (endereço, atos legais e data da publicação no Diário Oficial da União); c. Perfil e missão da IES; d. Dados socioeconômicos da região; e. Breve histórico da IES (criação, trajetória, áreas oferecidas no âmbito da graduação e da pós-graduação, áreas de atuação na extensão. Áreas de pesquisa, se for o caso); f. Objetivos e metas institucionais; g. Estrutura…