Quem Tem Medo Do Ensino A Distância

em conta as exigências da base de produção do ensino-aprendizagem. É fundamental que o professor rompa com sua resistência à produção científica e tecnológica, seja pelo medo, seja pela acomodação. A sociedade de informação coloca novos desafios a todos os professores, como aprender a aprender, informar-se, comunicar-se, raciocinar, comparar, decidir, cooperar. Desafios que exigem uma resposta por parte da escola. A renovação e modernização do ensino é uma questão na ordem do dia,…

desenvolvimento da Identidade Cultural na Educação a Distância conjunto as Tecnologias de Informações. Bacelar, Camila1 Lima, Desiré Luciane Dominschek2 RESUMO Este artigo possui o objetivo de demonstrar que a Identidade Cultural, está sendo formada por intervenções das práticas culturais em meios distintos, está se formando em meio as Tecnologias de Informações e Comunicações - TIC e suas inquietudes nos processos educacionais através da Educação a Distância – EaD, visando a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA ADMINISTRAÇÃO Ana Cleta Barreto de Sousa - 2627484100 Carla Ediane de Souza Batista - 2627481470 Carlos Eduardo Pereira de Souza - 3306517335 Gislaine Dragonetti Siqueira - 2306299667 Stephanne Lays Amaral dos Santos - 3345566484 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: CIÊNCIAS SOCIAIS Tutor: Morgana Silva do Carmo Professor EAD: Me. Reginaldo Donizete Alves Tutor EAD: Alex Zompero Bezerra …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 5º Semestre PATRICIA GARCIA DA SILVA GOMES FOFA Cáceres 2014 FORÇA Fé: é a força da vida, se nós vivemos é porque acreditamos em alguma coisa. O nosso potencial depende apenas da nossa força de vontade. Por isso faça acontecer. Acredite, você tem forças para chegar onde quiser, basta querer. Determinação, coragem e autoconfiança são fatores decisivos para nosso sucesso. Não…

BENAKOUCHE, T. Educação a Distância (EAD): uma solução ou um problema? Anais XIV Encontro Anual da ANPOCS, Petrópolis, 2000. Profª. Drª. Tamara BENAKOUCHE – Professora Titular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (1970), mestrado no Institut d'Etudes du Developpement Economique et Social - Universite de Paris I (Pantheon-Sorbonne) (1977), doutorado no Institut d' Urbanisme de Paris - Universite de Paris

acessível na palma da mão das pessoas (veja os smartphones); aumentou exponencialmente seu poder de processamento, alcançando 33,86 petaflops por segundo, valor equivalente a 33,86 trilhões de cálculos por segundo3. Cada vez mais diminuímos a distância entre as descobertas científicas e suas implementações tecnológicas à disposição da sociedade. É neste mundo que estamos imersos – um mundo bombardeado por novidades tecnológicas diariamente. Como acentua Pretto (2011), as…

PORVIR.........................................................................................................02 AVALIAÇÃO PLANEJADA, APRENDIZAGEM CONSENTIDA.........................03 Pratíca pedagógica,aprendizagem e avaliação em EDUCAÇÃO A DISTANCIA........................................................................................................04 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................06…

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL 3. ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL 4.1 SISTEMA FEDERAL 4.2 SISTEMA ESTADUAL 4.3 SISTEMA MUNICIPAL 4. MODALIDADES DA EDUCAÇÃO 5. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VALE A PENA? 6. DISCURSO DO EDUCADOR 7. CONCLUSÃO 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Introdução O Brasil não possui um sistema único de ensino. Muitas crianças são educadas…

Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Paief/Unirio/Cederj Primeira Avaliação a Distância – 2014.2 Disciplina: Educação e Conservação da Natureza Coordenação: Celso Sanchez Tutores a Distância: Élida F. Santos e…

ensaiado. É claro que sempre falta um detalhe aqui ou ali. Mas tudo está pronto para começar. E a vida aguarda os novos artistas. E o mundo está sedento do talento desses jovens que saem da gruta sem medo de enfrentar as feras que surgiram pelo caminho. Estão armados. Porque ter medo? Armados de valores, de conhecimento, de amor. Armados para derrotar o que deve ser derrotado e fazer tremular, no mais alto mastro, a bandeira da vida, iluminada com o sinal da paz. O tempo…