Quem Foi Hernest Huet

qualquer forma de comunicação sem ser oral era vetada, sendo esses surdos abdicados. 1.1 A EDUCAÇÃO DO SURDO NO BRASIL No Brasil, uma língua nacional de sinais começou a ser difundida a partir do segundo império. O educador francês Hernest Huet era surdo e foi o introdutor dessa técnica aqui no Brasil. Ele constituiu o Imperial Instituto Nacional de Surdos – Mudos, por meio da Lei nº839, de 26 de Setembro de 1857, no Rio de Janeiro, com apoio do imperador D. Pedro II. Este…

(atualmente Instituto Benjamin Constant) pelo Imperador Dom Pedro II (1840-1889) por meio do Decreto Imperial nº 1.428, de 12 de Setembro de 1854. Três anos depois, em 26 de setembro de 1857, o Imperador, apoiando as iniciativas do Professor francês Hernest Huet, funda o Imperial Instituto de Surdos Mudos (atualmente Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES). Esse Instituto passou a atender indivíduos surdos de todo o país, a maioria abandonada pelas famílias. Como tudo era…

como segunda língua. * BIMODALISMO: consiste no uso simultâneo de duas línguas de modalidade diferentes –sinais e língua oral- ocasionando uma sobreposição de línguas. No Brasil teve inicio no SEGUNDO IMPÉRIO, com a chegada do educador francês Hernest Huet e em 1857com a fundação do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES).Inicialmente utilizava a língua de sinais e posteriormente(1911) passou a adotar o ORALISMO PURO. Na década de 70 a COMUNICAÇÃO TOTAL passou a ser adotada e…

desta forma não tinham direito a escolarização. É só na idade moderna que surgem os primeiros trabalhos relacionados à educação da criança surda. No Brasil a educação dos surdos tem inicio no segundo Império com a chegada do educador Francês Hernest Huet, também surdo, no entanto num país onde a maioria das pessoas era analfabeta e a educação dos surdos não teria grande ênfase. Em 1916 o código Civil Brasileiro apresenta uma primeira preocupação com os surdos. “São absolutamente incapazes

nos países escandinavos onde a aceitação das diferenças está mais enraizada na sociedade (LODI, 2005). 2.1 LINGUA DE SINAIS NO BRASIL Hernest Huet, foi o introdutor da Língua de Sinais, no Brasil, em meados do ano de 1857,ele veio para o país ,convidado por Dom Pedro II,que por possuir um filho parcialmente surdo, interessava-se pelo método de Hernest,para educar seu filho. A legislação que dispõe sobre esta língua é bastante recente , porém a luta pelos direitos dos surdos é…

ensino da fala (Método Combinado); em 1880, no Congresso Mundial de Professores de Surdos (Milão Itália), chegou-se à conclusão de que todos os surdos deveriam ser ensinados pelo Método Oral Puro. Um pouco antes (1857), o professor francês Hernest Huet (surdo e partidário de l'Epée, que usava o Método Combinado) veio para o Brasil, a convite de D. Pedro II, para fundar a primeira escola para meninos surdos de nosso país: o Imperial Instituto de Surdos Mudos, hoje, Instituto…

entender e ter o direito a uma vida normal. 2. História da Educação de Surdos no Brasil No Brasil, a educação dos Surdos teve início durante o Segundo Império, com a chegada do educador francês Hernest Huet, ex-aluno surdo do Instituto de Paris, que trouxe o alfabeto manual francês e a Língua Francesa de Sinais. Huet apresentou documentos importantes para educar os surdos, mas ainda não havia escolas especiais. Solicitou, então, então ao Imperador Dom Pedro II, um prédio para fundar,…

língua oral manualizada,gestos, fragmentos da língua de sinais e uso de aparelhos de amplificação sonora. A Educação de surdos no Brasil No Brasil, a educação de surdos teve início na segunda metade do século XIX, com a chegada do educador francês Hernest Huet a convite de D. Pedro II. No início, as práticas pedagógicas realizadas no Instituto utilizavam-se de um alfabeto manual e de um sistema sinalizado derivado da língua de sinais francesa, juntamente com sinais caseiros trazidos…

educação não é neutra, estando sempre a serviço de um grupo, normalmente a elite. Na educação dos surdos os fatos não ocorrem de forma diferente. A educação para surdos em nosso país tem inicio no segundo Império, com a chegada do educador francês Hernest Huet, também surdo, sendo que tal iniciativa não obteve grandes avanços, pois a maioria da população da época era analfabeta, chegando-se ao absurdo do código Civil Brasileiro de 1916 estabelecer: “são absolutamente incapazes de…

educação destes era feita por poucas pessoas empenhadas em integrá-las ao convívio da sociedade. Os registros iniciais de atividades com objetivos de se educar pessoas com deficiência auditiva no Brasil datam de 1855 com a chegada do professor francês Hernest Huet, que a convite de D. Pedro II, deu início à educação dos surdos no país e fundou em 1857 o Imperial Instituto de Educação dos Surdos Mudos no Rio de Janeiro (SOARES, 2005). Segundo PINTO (2006), a criação do Instituto deveu-se…