Qual Dos Processos De Conversão De Conhecimento é Ligado à Metáfora Analogia E Modelo E é Também Considerado A Chave Para A Criação De Conhecimento Novo Escolher Uma Resposta Escolher Uma Resposta

Dificuldade no Naturalismo 34 6. Respostas aos Receios 39 7. Um Capítulo de Pistas Falsas 44 8. O Milagre e as Leis da Natureza 53 9. Um Capítulo Praticamente Desnecessário 60 10. "Coisas Vermelhas Horríveis" 64 11. O Cristianismo e a "Religião" 76 12. A Propriedade dos Milagres 89 13. Sobre a Probabilidade 94 14. O Grande Milagre 102 15. Os Milagres da Velha Criação 124 16. Os Milagres da Nova Criação 134 17.…

coisa, mas alguma relação entre nós e essa aparência: primeiro e fatal intervalo. Pascal: "Figure porte absence et présence." A Imagem pode ser retida e depois suscitada pela reminiscência ou pelo sonho. Com a retentiva começa a correr aquele processo de co-existência de tempos que marca a ação da memória: o agora refaz o passado e convive com ele. Pode-se falar em deformação ou em obscurecimento da imagem pela ação do tempo. Na verdade, "le temps ne fait rien à l'affaire". O…

Eni, amiga de tantas horas, e orientadora de todo um percurso fascinante de linguagem, em que pude encontrar, na materialidade discursiva dos textos de Michel Pêcheux, em especial, pontos de ancoragem para o exercício de uma autoria. Agradeço também a Eduardo Guimarães e José Horta Nunes pelas sugestões valiosas feitas durante o exame de qualificação. Agradeço ainda: - ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais do Ministério da Educação pela licença concedida para…

............... Capítulo 4 – O Novo Papel do Executivo no Processo de Elaboração de Estratégias ................................................................................................... Unidade IV – Desenvolvimento e Formulação de Estratégias................................... Capítulo 5 – Como Desenvolver a Estratégia sob a Visão de alguns Pensadores e Especialistas ............................................................... Capítulo 6 – O Processo de Formulação da…

FORMULAÇÃO DE OBJETIVOS EDUCACIONAIS .......................................................................... 48 2.11 SELEÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS CURRICULARES .............................................. 49 2.12 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ................................................................ 50 2.13 RECURSOS AUDIOVISUAIS…

ambientalismo do cotidiano, que faz plantar uma flor e economizar água e energia ao, por exemplo, tomar banho. Isto sem esquecer do ambientalismo pautado pela transmissão do saber científico acumulado pela biologia, geografia e outras áreas do conhecimento científico. A educação ambiental como campo teórico em construção e como motivação para práticas cotidianas diversificadas é apropriada de formas diferenciadas pelos grupos e pessoas que atuam na área e pela população em geral. Uns…

dos subsistemas componentes da estrutura organizacional na geração e disseminação do conhecimento é o objetivo principal proposto nesta pesquisa. Para isto há necessidade de entender como o conhecimento e as informações circulam dentro das organizações, quais tipos de conhecimento são estes, quais processos são utilizados para disseminação dos novos conhecimentos adquiridos, como são gerados os conhecimentos nas organizações, como a empresa está estruturada, dentre outros temas…

o torna imediatista. O partido político se estrutura para a política, a ação política, e não propriamente para a elaboração de conhecimento. Mas a teoria, o conhecimento, a consciência política avançada, é basilar à luta dos comunistas e é cada vez mais fundamento indispensável para uma política programática. Donde o esforço pessoal em alcançar e produzir conhecimento, que não advém diretamente da informação, mas de elaboração individual, a partir da informação qualificada. A…

amigos do Grupo Skill, cujo apoio e compreensão muito contribuíram para que eu pudesse me dedicar a este trabalho; Ao amigo Vinícius Heine, pela motivação, pelas discussões capoeirísticas, pela disponibilização de material de pesquisa e pela atenção e também a Daniel Katayama pelas ótimas demonstrações; Aos mestres Decânio, Canelão, Nenel, Cobra Mansa, Brasília, Tim, Damião, Sarará, Gegê, Kenura e contramestre Plínio, que, com atenção e interesse, contribuíram para enriquecer este…

FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO Estrutura Organizacional e Gestão do Conhecimento EDOARDO PERROTTI Orientador: Prof. Dr. Eduardo Pinheiro Gondin de Vasconcellos São Paulo 2004 EDOARDO PERROTTI Orientador: Prof. Dr. Eduardo Pinheiro Gondin de Vasconcellos Estrutura Organizacional e Gestão do Conhecimento Dissertação apresentada ao Departamento de Administração da Escola de Administração, Economia e…