Qual A Função Do Estado Segundo A Filosofia

Nova Iguaçu Setembro de 2013 RESUMO Este trabalho tem como proposta central relacionar a filosofia política de Pierre - Joseph Proudhon com a escola de pensamento do direito natural e com a escola de pensamento historicista. Para isso foi feito um estudo sobre as características principais de cada uma das escolas de pensamento em questão, além de um estudo sobre a filosofia política de Pierre – Joseph Proudhon, onde foram utilizadas obras de sua própria autoria e obras de alguns

educação para a construção de uma polis2 ideal. Platão era filho de aristocratas, porém não se importava muito com a política, mas não significa que era distanciado dela, sendo o primeiro teórico da política. Ele defendia que filosofia era solução para todos os problemas de estados. Ao final do século VI a.C. iniciou-se a “era do ouro” na Grécia,nesse contexto destacou-se vários filósofos, um deles era o Platão. Desde pequeno Platão recebeu uma educação clássica, sendo preparado para…

Instituto de Ensino Superior de João Monlevade Tâmisson Santos Reis Estado em são tomas de aquino João Monlevade 2011 TÂMISSON SANTOS REIS ESTADO EM SÃO TOMÁS DE AQUINO Trabalho acadêmico apresentado para a disciplina de Filosofia Jurídica, ministrada no 2º período do curso de Direito, como requisito parcial para aprovação. Professor Orientador: Welinton Marcos G. Cesco João Monlevade 2011 Estado em São Tomás de Aquino Vida e Obra São Tomás de…

O Estado grego: a gênese da política e da filosofía na polis 1. Origem do conceito democracia na Grécia 2. Uma democracia escravista 3. A filosofia é "filha" da pólis 4. Os pré-socráticos 5. A contribuição dos sofistas na construção da política grega A palavra política é grega: ta politika, vinda de pólis.[1] Segundo a descrição de Chauí, polis significa cidade, entendida como comunidade organizada, formada pelos cidadãos (politikos), isto é, pelos homens nascidos no solo da cidade

DA IDADE MÉDIA, O ESTADO ESTÁ PARA A IGREJA COMO A FILOSOFIA PARA A TEOLOGIA E A NATUREZA PARA A GRAÇA”. Filosofia medieval corresponde ao longo período histórico que vai do final do helenismo (século IV-V) até o Renascimento e o inicio do pensamento moderno (final do século XV e século XVI), aproximadamente dez séculos, portanto. Na verdade, contudo, a maior parte da produção filosófica da Idade Média, o que realmente conhecemos como “ Filosofia Medieval”,…

ALUNO: SILVIO TURNO: MANHÃ ARISTÓTELES INTRODUÇÃO Neste trabalho irei abordar as concepções sobre estado, sociedade, política e metafisica para Aristóteles, e veremos o quanto ele influenciou na politica ocidental. Aristóteles Um homem essencialmente de cultura, estudos, de pesquisas, de pensamento, que se isolou da vida prática, social e política para se dedicar à investigação científica. Era considerado um dos maiores pensadores de todos os tempos e criador do pensamento lógico

1. Primeiro estágio; 1.1 Noções preliminares; 1.2 Ciência Política e Filosofia Política; 2. Conceito de poder; 2.1 Teoria da origem do Estado; 2.2 Elementos do Estado 3.Os regimes de governo; 3.1 As diferentes formas de exercício de poder; 4. Referências bibliográficas. 1 PRIMEIRO ESTÁGIO 1.1 Noções preliminares No primeiro estágio foram abordadas as definições de Ciência e Filosofia Política, o conceito de Estado e governo, assim como seus elementos, sistemas e formas.…

justiça ou para o justo. Qual dessas atitudes cabe melhor ao cidadão: o justo ou o injusto? Qual tem vida melhor? É a da vida ao justo, segundo Platão. O conceito de dar a cada um aquilo que lhe é próprio assume uma postura central dentro da organização da república platônica. Existe baseado nesta teoria um sistema educacional a fim de orientar cada um segundo suas aptidões. Os que possuem sensibilidade grosseira devem-se dedicar à agricultura, a produção, ao artesanato e ao comércio;…

Alunos do 1º ano de Pedagogia, A Suemy falou comigo sobre a solicitação que vocês fizeram sobre Filosofia da Educação. Estes são alguns apontamentos. Desculpem por usar o campus virtual. Um grande abraço. A educação na Grécia O processo educativo segundo as classes sociais: - para as classes dominantes: processo de educação visando preparar para as tarefas do poder, que são o “pensar e falar” (a política) e o “fazer” (as artes da guerra); O uso da palavra se tornará o conteúdo e

Ensino de Filosofia: o caso de Ética nos PCN Resumo O presente artigo indaga se a ética como saber escolar não deveria ter sido incluída nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) como disciplina curricular normal, em vez de ser como tema transversal como acabou acontecendo. Desenvolvido segundo uma metodologia crítico-analítica, este trabalho problematiza os dispositivos curriculares oficiais sobre o ensino de filosofia, em particular a ética. Conclui que o ensino desse saber se…